Insgesamt gingen bei der Wahl 195 Nominierungen für 101 Tutor:innen ein. 58 Tutor:innen von 31 Instituten und Hochschulen schafften es in die Votingphase. Dabei wurden insgesamt 2.404 Stimmen abgegeben.
Fernstudium Direkt führt die Wahl gemeinsam mit dem Bundesverband der Fernstudienanbieter durch. Mit dem Studienpreis „Tutor:in des Jahres 2027“ werden Tutor:innen ausgezeichnet, die Studierende und Teilnehmende im Fernstudium und in Fernlehrgängen mit besonderer fachlicher Kompetenz, Unterstützung und persönlichem Engagement begleiten.
Tutor:in des Jahres 2027 – auf einen Blick
Die wichtigsten Ergebnisse, Auszeichnungen und Zahlen der Wahl im Überblick.
🏆 Die Top 3
Gerrit Stephan
ATN Akademie
Petra Reuter
IHK-Akademie Koblenz
Dr. Florian Perst
IU Internationale Hochschule
⭐ Die Kategoriesieger:innen
Monika Huppertz
IP for IP
Fachliche Kompetenz & Verständlichkeit
Franziska Potrykus
OnlineBildung Deutschland
Unterstützung & Erreichbarkeit
Juliane Herzberg
Herzberg Akademie
Motivation & Engagement
SGD – Studiengemeinschaft Darmstadt
14 nominierte Tutor:innen
📊 Die Wahl in Zahlen
Nominierungen
Nominierte Tutor:innen
Tutor:innen in der Votingphase
Institute und Hochschulen im Voting
Abgegebene Stimmen
📅 Termine 2026
Warum gibt es den Studienpreis „Tutor:in des Jahres“?
Tutor:innen spielen eine wichtige Rolle für den Erfolg im Fernstudium und in der beruflichen Weiterbildung. Sie vermitteln Wissen, beantworten fachliche Fragen, geben individuelles Feedback und begleiten Lernende während ihres Fernstudiums oder Fernlehrgangs. Um dieses Engagement und herausragende Leistungen in der Fernlehre sichtbar zu machen, wird der Studienpreis „Tutor:in des Jahres 2027“ vom Bundesverband der Fernstudienanbieter gemeinsam mit Fernstudium Direkt vergeben. Das Besondere an der Auszeichnung: Über die Platzierung entscheiden diejenigen, die die Arbeit der Tutor:innen aus eigener Erfahrung kennen: aktuelle und ehemalige Fernstudierende und Teilnehmende.
Wie läuft die Wahl zur Tutor:in des Jahres 2027 ab?
Die Wahl besteht aus zwei zentralen Phasen: Zunächst können aktuelle und ehemalige Fernstudierende ihre Tutor:innen nominieren. Anschließend stimmen die Teilnehmenden im Online-Voting über die nominierten Tutor:innen ab.
Nominierungsphase: 195 Nominierungen für 101 Tutor:innen
Die Nominierungsphase fand vom 13.05. bis zum 10.06.2026 statt. In diesem Zeitraum gingen insgesamt 195 Nominierungen ein. Damit wurden 101 verschiedene Tutor:innen für den Studienpreis vorgeschlagen. Nominiert werden konnten Tutor:innen, die in staatlich zugelassenen Fernlehrgängen oder akkreditierten Fernstudiengängen tätig sind.
Votingphase: 2.404 Stimmen für 58 Tutor:innen
Die anschließende Votingphase lief vom 01.07. bis zum 05.08.2026. Insgesamt stellten sich 58 Tutor:innen aus 31 verschiedenen Instituten und Hochschulen dem Online-Voting. Dabei wurden 2.404 Stimmen abgegeben. Jede teilnehmende Person konnte genau eine Stimme für ihre:n favorisierte:n Tutor:in abgeben und zusätzlich verschiedene Aspekte der Lehr- und Betreuungsqualität bewerten.
Wie wurden die Tutor:innen 2027 bewertet?
Das Bewertungssystem berücksichtigt drei zentrale Bereiche, die für eine hochwertige Betreuung im Fernstudium besonders relevant sind. Die Teilnehmenden bewerteten ihre:n ausgewählte:n Tutor:in jeweils mit 1 bis 5 Sternen in folgenden Kategorien:
- Fachliche Kompetenz & Verständlichkeit: Wie verständlich und praxisnah werden Lerninhalte vermittelt?
- Unterstützung & Erreichbarkeit: Wie hilfreich und zuverlässig werden Studierende bei Fragen und Problemen unterstützt?
- Motivation & Engagement: Wie stark motiviert der oder die Tutor:in und welches zusätzliche Engagement wird für die Lernenden gezeigt?
Aus den drei Einzelbewertungen wird für jede abgegebene Stimme ein Durchschnittswert gebildet. Dieser Wert ist das entscheidende Kriterium für die Platzierung. Damit ein:e Tutor:in in die Endauswertung aufgenommen wird, müssen mindestens 75 gültige Stimmen vorliegen. So berücksichtigt die Wahl sowohl die wahrgenommene Qualität der Lehre und Betreuung als auch eine ausreichend große Anzahl an Bewertungen.
So funktioniert die Wahl
Von der Nominierung bis zur finalen Platzierung
101 Tutor:innen
58 Tutor:innen
mind. 75 Stimmen
Gerrit Stephan von der ATN ist Tutor des Jahres 2027
Gerrit Stephan von der ATN gewinnt die Wahl und ist Tutor des Jahres 2027. Mit dem ersten Platz wird sein besonderes Engagement in der Betreuung und Lehre gewürdigt. Die Auszeichnung hat dabei eine besondere Aussagekraft, da die Entscheidung unmittelbar von aktuellen und ehemaligen Lernenden getroffen wird. Als Gewinner der Wahl wird Gerrit Stephan bei der Studienpreisverleihung am 09.09.2026 in Berlin ausgezeichnet.
Platz 2: Petra Reuter von der IHK-Akademie Koblenz
Petra Reuter von der IHK-Akademie Koblenz erreicht den zweiten Platz bei der Wahl zur Tutor:in des Jahres 2027. Damit gehört sie zu den am besten bewerteten Tutor:innen des diesjährigen Votings und wird für ihre Leistungen in der Betreuung und Lehre ausgezeichnet.
Platz 3: Dr. Florian Perst von der IU Internationalen Hochschule
Den dritten Platz belegt Dr. Florian Perst von der IU Internationalen Hochschule. Seine Platzierung unter den drei besten Tutor:innen zeigt die hohe Wertschätzung, die ihm von den Teilnehmenden im Rahmen der Wahl entgegengebracht wurde.
Top 10: Das sind die Tutor:innen des Jahres 2027
Die Top 10 der Wahl „Tutor:in des Jahres 2027“ im Überblick:
ATN Akademie
OnlineBildung Deutschland
IP for IP
Herzberg Akademie
Die Top 10 zeigen die Vielfalt hochwertiger Fernlehre: Vertreten sind Tutor:innen unterschiedlicher Hochschulen, Akademien und Weiterbildungsanbieter.
Sonderauszeichnungen bei Tutor:in des Jahres 2027
Neben dem Gesamtranking werden besondere Leistungen in einzelnen Bereichen der Fernlehre ausgezeichnet. Die Sonderauszeichnungen orientieren sich an den drei Bewertungskategorien Fachliche Kompetenz & Verständlichkeit, Unterstützung & Erreichbarkeit sowie Motivation & Engagement.
🎓 Fachliche Kompetenz & Verständlichkeit
Monika Huppertz von IP for IP erhält die Sonderauszeichnung „Fachliche Kompetenz & Verständlichkeit“.
Die Auszeichnung würdigt insbesondere die Fähigkeit, Fachwissen kompetent, nachvollziehbar und verständlich zu vermitteln – eine wichtige Voraussetzung für erfolgreiches selbstständiges Lernen.
💬 Unterstützung & Erreichbarkeit
Franziska Potrykus von OnlineBildung Deutschland erhält die Sonderauszeichnung „Unterstützung & Erreichbarkeit“.
Gerade im Fernstudium und in Fernlehrgängen sind eine zuverlässige Kommunikation, gute Erreichbarkeit und individuelle Unterstützung entscheidende Faktoren für eine positive Lernerfahrung.
⭐ Motivation & Engagement
Juliane Herzberg von der Herzberg Akademie wird mit der Sonderauszeichnung „Motivation & Engagement“ geehrt.
Damit wird ihre besondere Leistung bei der Motivation und Begleitung von Lernenden gewürdigt. Persönliches Engagement, konstruktives Feedback und zusätzliche Unterstützung können gerade beim selbstständigen Lernen einen wichtigen Unterschied machen.
🏆 SGD ist Nominierungschampion 2027
Eine weitere Auszeichnung geht an die SGD: Mit insgesamt 14 nominierten Tutor:innen ist sie Nominierungschampion 2027.
Damit stellte die SGD bei der Wahl zur Tutor:in des Jahres 2027 die höchste Anzahl nominierter Tutor:innen. Die hohe Zahl der Nominierungen zeigt, dass besonders viele Tutor:innen des Bildungsanbieters von ihren Lernenden für die Teilnahme an der Wahl vorgeschlagen wurden.
Warum sind gute Tutor:innen im Fernstudium wichtig?
Fernstudiengänge und Fernlehrgänge bieten ein hohes Maß an zeitlicher und räumlicher Flexibilität. Gleichzeitig findet ein großer Teil des Lernens eigenständig statt. Eine kompetente und zuverlässige tutorielle Betreuung kann deshalb wesentlich zu einer positiven Lernerfahrung beitragen.
Tutor:innen beantworten fachliche Fragen, erklären komplexe Lerninhalte, geben individuelles Feedback und helfen Studierenden und Teilnehmenden dabei, auch während längerer Selbstlernphasen Orientierung zu behalten.
Neben fachlicher Kompetenz spielen dabei auch Erreichbarkeit, Motivation und persönliches Engagement eine wichtige Rolle.
Der Studienpreis „Tutor:in des Jahres 2027“ macht diese Leistungen sichtbar und gibt Lernenden die Möglichkeit, besonders engagierte Tutor:innen für ihre Arbeit auszuzeichnen.
Fazit: Gerrit Stephan gewinnt die Wahl zur Tutor:in des Jahres 2027
Gerrit Stephan von der ATN ist Tutor des Jahres 2027. Petra Reuter von der IHK-Akademie Koblenz belegt Platz 2 und Dr. Florian Perst von der IU Internationalen Hochschule Platz 3.
Insgesamt wurden 195 Nominierungen für 101 Tutor:innen eingereicht. 58 Tutor:innen aus 31 Instituten und Hochschulen nahmen am anschließenden Voting teil, bei dem insgesamt 2.404 Stimmen abgegeben wurden.
Zusätzlich zum Gesamtranking würdigen die Sonderauszeichnungen besondere Leistungen in den Bereichen fachliche Kompetenz und Verständlichkeit, Unterstützung und Erreichbarkeit sowie Motivation und Engagement. Die SGD wird mit 14 nominierten Tutor:innen als Nominierungschampion 2027 ausgezeichnet.
Wir gratulieren allen nominierten Tutor:innen, insbesondere den Top-10-Platzierten und den Gewinner:innen der Sonderauszeichnungen. Die Ergebnisse zeigen, welchen Stellenwert engagierte, kompetente und gut erreichbare Tutor:innen für die Qualität von Fernstudiengängen und Weiterbildungen haben.
Unser Dank gilt allen Tutor:innen, Studierenden und ehemaligen Studierenden, die an der Nominierung und Abstimmung teilgenommen haben, den beteiligten Bildungsanbietern sowie dem Bundesverband der Fernstudienanbieter für die Zusammenarbeit.
Wir freuen uns schon jetzt auf die Wahl Tutor:in des Jahres 2028!
Häufig gestellte Fragen (FAQ)
Gerrit Stephan von der ATN ist Tutor des Jahres 2027. Er belegt den ersten Platz im Gesamtranking.
Gerrit Stephan von der ATN belegt Platz 1. Petra Reuter von der IHK-Akademie Koblenz erreicht Platz 2. Auf dem dritten Platz folgt Dr. Florian Perst von der IU Internationalen Hochschule.
Für die Wahl zur Tutor:in des Jahres 2027 gingen insgesamt 195 Nominierungen für 101 verschiedene Tutor:innen ein.
An der Votingphase nahmen 58 Tutor:innen von 31 verschiedenen Instituten und Hochschulen teil. Insgesamt wurden 2.404 Stimmen abgegeben.
Die Wählenden vergeben in drei Kategorien jeweils 1 bis 5 Sterne: Fachliche Kompetenz & Verständlichkeit, Unterstützung & Erreichbarkeit sowie Motivation & Engagement. Aus den Bewertungen wird ein Durchschnittswert gebildet, der für die Platzierung entscheidend ist.
Damit ein:e Tutor:in in die Endauswertung aufgenommen wird, sind mindestens 75 gültige Stimmen erforderlich.
Neben dem Gesamtranking gibt es vier Sonderauszeichnungen:
- Fachliche Kompetenz & Verständlichkeit: Monika Huppertz – IP for IP
- Unterstützung & Erreichbarkeit: Franziska Potrykus – OnlineBildung Deutschland
- Motivation & Engagement: Juliane Herzberg – Herzberg Akademie
- Nominierungschampion: SGD
Die SGD ist mit 14 nominierten Tutor:innen Nominierungschampion 2027 und stellt damit die höchste Anzahl nominierter Tutor:innen.
Der Studienpreis „Tutor:in des Jahres“ wird vom Bundesverband der Fernstudienanbieter in Kooperation mit Fernstudium Direkt vergeben. Die Wahl erfolgt durch aktuelle und ehemalige Teilnehmende an staatlich zugelassenen Fernlehrgängen beziehungsweise akkreditierten Fernstudiengängen.