Fernschule BTB - Bildungswerk für therapeutische Berufe

4,8 / 269 Bewertungen
  • 89 Fernlehrgänge
  • Ermäßigung / Rabatt
  • Probephase (2 Wochen)
  • Live-Online-Seminare
BTB - Bildungswerk für therapeutische Berufe
4,8 / 269 Anbieterbewertungen

Das Bildungswerk für therapeutische Berufe hat seit seinem Gründungsjahr 1985 bereits viele Studenten in den Bereichen Gesundheitsvorsorge, Beratung, Therapie, Pflege und Fitness erfolgreich ausgebildet. Ursprünglich ist das BTB in Wuppertal gegründet worden. Im Jahr 1995 ist das Bildungswerk dann nach Remscheid gezogen, wo es bis heute beheimatet ist. Die Lernmethode ist eine Kombination aus Fernstudium und Präsenzunterricht.

Unsere Fernlehrgänge sind von je her digital ausgerichtet: Studienbriefe als PDF, Online-Prüfungen und Online-Seminare sowie Webinare – fachbezogen und fachübergreifend – ermöglichen Studierenden eine flexible Gestaltung ihres Fernlehrgangs. Um unsere Studierenden noch besser auf die Prüfungen und schließlich ihre berufliche Tätigkeit vorzubereiten, erweitern wir laufend unsere E-Learning-Angebote und setzen dabei auch auf unseren Chatbot "StudyBuddy" als rund um die Uhr verfügbaren Lernpartner.

Viele Studierende absolvieren ihr BTB-Studium berufsbegleitend, haben wenig bis keinen Kontakt zu Mitstudierenden und somit kaum Möglichkeit zum wichtigen Austausch. Mit dem StudyBuddy hat das BTB einen KI-gestützten Lernpartner entwickelt, der jeden Studierenden individuell unterstützt: Durch Fragen überprüft er den Wissensstand sowie das Verständnis der Studieninhalte und gibt eine Einschätzung zum Lernstand. Ebenso können Studierende spezielle Themen aus den Studienbriefen, bei denen sie Unterstützung benötigen, mit dem StudyBuddy diskutieren – wann und wo immer sie möchten. Jeder Studierende kann diesen KI-gestützten Lernpartner genau so einsetzen, wie dieser den Lernfortschritt am besten unterstützt. Das Resultat sind Absolventen, die bestens für ihre berufliche Tätigkeit gerüstet sind.

E-Learning-Angebote optimal in den Alltag integrieren
Digitale Medien sind längst im Alltag der meisten angekommen und bilden deswegen ein niedrigschwelliges Lernangebot. Die Studierenden werden somit dort abgeholt, wo sie sowieso schon viel Zeit verbringen. Warum nicht mal auf der Fahrt zur Arbeit einen Podcast zu „Genogrammen“ hören und sozusagen nebenbei das Wissen als angehender systemischer Berater vertiefen? Da die Studienbriefe neben den gedruckten Exemplaren und zusätzlich zum PDF-Format auch als Audiobooks verfügbar sind, können diese gut in den Alltag der Studierenden integriert werden.

Mit Hilfe von Web-Based-Trainings (WBTs) kann das erlernte Wissen aus den Studienbriefen angewendet und vertieft werden – jederzeit an jedem Ort. Diese interaktiven Übungen zu spezifischen Themen, z. B. in der Ausbildung zum psychologischen Berater, sind gut erklärt und einfach durchzuführen. Sie können jederzeit unterbrochen und später fortgesetzt werden, so dass selbst kürzere Freiräume wie z. B. Wartezeiten beim Arzt sinnvoll zum Lernen genutzt werden können.

Grundlegendes Wissen können sich beispielsweise Studierende der Lehrgänge Fitnesstrainer und Personal Trainer zudem durch Videoclips mit Praxisanleitungen aneignen – und die Übungen gleich mitmachen. So wird aus theoretischem Wissen eine praktische Erfahrung, die optimal verinnerlicht werden kann.

Flexible Studiengestaltung dank multimedialem Angebot
Mit den vielfältigen Lernformaten werden wir auch verschiedenen Lerntypen besser gerecht: Wer beispielsweise Inhalte besser auditiv aufnimmt, kann sich die Studienbriefe als Audiobook zu Gemüte führen. Der visuelle Lerntyp findet in Videoformaten eine effektive Lernumgebung und interaktive Angebote fördern die Verknüpfung von Wissen.

Die multimedialen Lernformate ermöglichen eine maximal flexible Studiengestaltung und optimale Ausbildung der Studierenden. Das Studienangebot des BTB ist somit für eine breite Zielgruppe, die ihre berufliche Perspektive im Gesundheitswesen sieht, eine attraktive Weiterbildungsoption.
 

BTB Bildungswerk für therapeutische Berufe -
ein Institut der BA Bergische Akademie für Erwachsenenbildung GmbH
Reishagener Straße 32
42857 Remscheid

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👉 Arbeitslose | Auszubildende | Menschen mit Behinderung | ehemalige BTB-Teilnehmer:innen | Mitglieder der Freiwilligen Feuerwehr | Mütter und Väter in Elternzeit | Rentner:innen | Pensionär:innen | Soldat:innen | Student:innen | Teilnehmende des Bundesfreiwilligendienstes

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Aktuellste Bewertungen und Erfahrungsberichte

Gesamtbewertung aus 269 Kursbewertungen
Durchschnittsbewertung: 4,8
Unterricht & Konzept
Inhalt & Materialien
Betreuung & Organisation
Benjamin , 25 Jahre, hat den Fernlehrgang „Personal Trainer/-in“ am 30.05.2021 bewertet.
Unterricht & Konzept
Inhalt & Materialien
Betreuung & Organisation

Einschreibung für die Studiengänge ist jederzeit möglich.
Die Ansprechpartner antworten schnell und sind hilfsbereit.
Die Praxis Dozenten sind erfahren und vermitteln gut ihr Wissen.
Das Lehrmaterial ist übersichtlich und gut zu lesen.
Sehr empfehlenswert

Katharina, 32 Jahre, hat den Fernlehrgang „Psychologische/r Berater/-in“ am 15.05.2021 bewertet.
Unterricht & Konzept
Inhalt & Materialien
Betreuung & Organisation

Diese Ausbildung ist sehr gut kombinierbar mit der Arbeit und dem Alltag.
Wer sich also noch einmal möglichst unkompliziert weiterbilden oder umorientieren möchte, ist hier an der richtigen Adresse.
Das Lernmaterial habe ich nach Hause geschickt bekommen und es ist sehr gut ausgearbeitet! Mit einer verständlichen Sprache wird psychologisches Basiswissen vermittelt, viele hilfreiche Übungen zur Selbstreflexion gestellt und viele viele Interventionen beschrieben. Über den Online-Campus hat man die Möglichkeit seinen Wissensstand immer wieder zu testen. Man bekommt außerdem für die ganze Ausbildungszeit einen persönlichen Berater, den man für Fragen kontaktieren kann.
Innerhalb des Ausbildungsjahres nimmt man an zwei Praxis-Wochenendseminaren teil. Die hätten sehr gerne ,,praktischer'' sein können. Weniger reden, dafür mehr Klientengespräche aktiv üben!
Die Ausbildung kann innerhalb von zwei Jahren abgeschlossen werden. Genug Zeit also!

Selina, 26 Jahre, hat den Fernlehrgang „Ernährungsberater/-in“ am 02.05.2021 bewertet.
Unterricht & Konzept
Inhalt & Materialien
Betreuung & Organisation

Das Fernstudium zur Ernährungsberaterin am Bildungswerk für therapeutische Berufe war die beste Entscheidung. Die Betreuung und der Aufbau der Lernunterlagen haben mich überzeugt. Ins Besondere die kostenlosen Webinare und Sonntagsvorlesungen waren eine pure Bereicherung. Auch das Praxisseminar war von Anfang bis Ende bestens organisiert und strukturiert. So macht die Erweiterung des eigenen Horizontes Spaß! Vielen Dank liebes BTB Team!

Sonja, 28 Jahre, hat den Fernlehrgang „Systemische/r Berater/-in“ am 24.04.2021 bewertet.
Unterricht & Konzept
Inhalt & Materialien
Betreuung & Organisation

Die Struktur und der Aufbau des Lehrgangsmaterials haben mir sehr gut gefallen. Durch die sehr übersichtliche Gliederung war alles sehr verständlich.
Lediglich die Bindung der Lehrgangshefte könnte noch optimiert werden.
Die Praxisseminare und die Erreichbarkeit des BTB waren ebenfalls super.

Sandra, 46 Jahre, hat den Fernlehrgang „Gesundheitspädagoge/-in - Gesundheitsberater/-in“ am 21.04.2021 bewertet.
Unterricht & Konzept
Inhalt & Materialien
Betreuung & Organisation

Ein Fernstudium beim BTB bedeutet die ganze Zeit über perfekt und kompetent betreut zu sein. Alle Dozenten/innen und Mitarbeiter/innen sind sehr kompetent, freundlich und hilfsbereit. Fragen, egal ob per Mail oder Telefon werden sofort beantwortet. Die Studienbriefe sind sehr gut strukturiert und verständlich. Alle Webinare und Vorlesungen sind hervorragend. Jederzeit wieder.

Susanne , 56 Jahre, hat den Fernlehrgang „Systemische/r Berater/-in“ am 13.04.2021 bewertet.
Unterricht & Konzept
Inhalt & Materialien
Betreuung & Organisation

Super Betreuung durch das BTB. Die Betreuer melden sich von Zeit zu Zeit und fragen wie man vorankommt. Ich fühlte mich die ganze Zeit als Person wahrgenommen und nicht nur als "eine Nummer".
Die Materialien sind gut verständlich.
Die Praxisseminare und der Dozent war super. Die beiden Praxiswachenden waren absolut großartig. Ich hatte vor allem das Glück noch vor den Beschränkungen teilnehmen zu können. Ich war sehr begeistert, wie der Dozent die Inhalte aus den Studienbriefen mit Leben gefüllt wurden.
Sehr gut gefallen hat mir, dass beim BTB volle Kostentransparenz herrscht, d.h. vor der Einschreibung sind die Seminarkosten einfach ersichtlich
Ich kann das BTB zu 100% empfehlen

Susanne , 56 Jahre, hat den Fernlehrgang „Psychologische/r Berater/-in“ am 13.04.2021 bewertet.
Unterricht & Konzept
Inhalt & Materialien
Betreuung & Organisation

Super Betreuung durch das BTB. Die Betreuer melden sich von Zeit zu Zeit und fragen wie man vorankommt. Ich fühlte mich die ganze Zeit als Person wahrgenommen und nicht nur als "eine Nummer".
Die Materialien sind gut verständlich.
Die Praxisseminare und der Dozent war super. Eine super Anleitung wie die gelernten Inhalte in der Praxis angewendet werden können.
Sehr gut gefallen hat mir, dass beim BTB volle Kostentransparenz herrscht, d.h. vor der Einschreibung sind die Seminarkosten einfach ersichtlich
Ich kann das BTB zu 100% empfehlen

Emiliya, 42 Jahre, hat den Fernlehrgang „Psychologische/r Berater/-in“ am 13.04.2021 bewertet.
Unterricht & Konzept
Inhalt & Materialien
Betreuung & Organisation

Ich bin sehr zufrieden mit dem Fernstudium. Die Betreuung durch das Sekretariat und die Lehrkraft waten immer hilfsbereit. Die Dozentin war sehr kompetent und engagiert. Ich würde das BTB in Remscheid gern weiter empfehlen. Die Unterrichtsmaterialien waren aufschlussreich und sehr interessant. Meine Mails wurden schnell und kompetent beantwortet. Auch die Telefonate waren sehr hilfreich für mich, da die Sachbearbeiter und die Tutoren stets ihr Bestes gaben. Die Präsenzseminare waren sehr gut organisiert und äusserst informativ. Die Online Präsenz macht guten Eindruck. Die Lernapps - auch. Man konnte auch Lernmaterialien per Post bestellen, parallel zu den Online Lernmaterialien.

Sarah, 30 Jahre, hat den Fernlehrgang „Fitnesstrainer/-in B- und A-Lizenz“ am 12.04.2021 bewertet.
Unterricht & Konzept
Inhalt & Materialien
Betreuung & Organisation

Ich war mit BTB sehr zufrieden.
Das Fernstudium war sehr übersichtlich und gut nachvollziehbar im Internet aufgewiesen.
Mein Lernmaterialien stand mir immer pünktlich bereit, in einer super Qualität per Post nach Hause, im Internet Portal mit Lernbrobe und zum Datei Download und sogar in einer separaten APP. Was ich sehr praktisch fand.
Die Praxisseminar waren alle sehr gut organisiert und man konnte beim BTB immer Jemanden im Servicebüro erreichen, wenn man Fragen hatte.
Alles in einem einfach TOP.

Anja, 28 Jahre, hat den Fernlehrgang „Ernährungsberater/-in“ am 19.02.2021 bewertet.
Unterricht & Konzept
Inhalt & Materialien
Betreuung & Organisation

Die Fernausbildung zum Ernährungsberater des BTB beurteile ich insgesamt mit befriedigend, da ich einige Kritikpunkte habe.

Was mir am meisten gefehlt hat, sind wissenschaftlich fundierte Quellen. Ganz selten ist Fachliteratur als Quelle angegeben, in den meisten Fällen werden die Inhalte aber leider nicht belegt. Der Hinweis "Studien haben gezeigt..." ist aus meiner Sicht ohne Quellenangabe wenig sinnvoll. Das stellt für mich leider grundsätzlich die Wissenschaftlichkeit dieses Studiengangs in Frage.

Dadurch ist auch die Aktualität der Inhalte leider nicht nachzuvollziehen. Aus meiner Sicht wirken einige Inhalte veraltet. Auf Nachfrage teilte man mir nur mit, dass die Inhalte fortlaufend überarbeitet werden. Auf meine Frage, wer die Autoren der Studienhefte seien, konnte man mir leider keine Antwort geben.

Die Haltung der Autoren ist in vielen Fällen DGE-konform, geht allerdings an einigen Stellen sehr in die "Low-Carb"-Richtung - ohne Quellen. Von veganer Ernährung wird eher abgeraten - wieder ohne Quellen.

Des Weiteren beschäftigt sich ein relativ großer Anteil der Studieninhalte mit ernährungsbedingten Krankheiten und zwar weniger der Prävention (sehr wichtig) als vielmehr der Ernährung bei bestehendem Krankheitsbild (weniger wichtig). Auch wenn ein Grundwissen zu Letzterem sicherlich wichtig ist, verstehe ich den Fokus auf dieses Thema nicht, da man als zertifizierter Ernährungsberater ohne medizinische Ausbildung ja nicht therapieren darf und keine bereits erkrankten Menschen beraten darf.

Die Studienmaterialien würde ich ebenfalls als befriedigend bewerten. Sie sind sehr textlastig und eher wie ein fortlaufendes Word-Dokument gestaltet. Der Text ist zwar gut verständlich, er wirkt allerdings etwas zerstückelt, als hätte man immer mal wieder Abschnitte eingefügt. Bilder, Grafiken und Tabellen findet man eher selten. Schade, da ist auf jeden Fall Luft nach oben!

Als positiv bewerte ich dagegen den sehr schnellen und freundlichen Kontakt zur Studiengangsbetreuerin. Ich habe sogar teils am Wochenende direkt ausführliche Antworten auf meine Fragen per Mail erhalten.
Hiermit war ich also sehr zufrieden!

Auch die Seminare und Webinare fand ich größtenteils sehr informativ und gut strukturiert. Das Abschlussseminar wurde corona-bedingt online durchgeführt. Das hat super funktioniert, könnte aber aus medialer Sicht auch noch verbessert werden (z.B. digitales Whiteboard anstatt physische Leinwand etc.).

Das Preis-Leistungsverhältnis würde ich als gut bewerten. Die Studienhefte sind umfangreich, die Betreuung sehr gut.

Alles in Allem vermittelt der Lehrgang ein gutes Basiswissen im Bereich Ernährungsberatung. Auf Grund meiner oben genannten Kritikpunkte würde ich ihn dennoch nicht weiterempfehlen.

Ich möchte zu guter Letzt noch darauf hinweisen, dass meine Kritik am genannten Studiengang keinesfalls als Angriff gedacht ist. Ich denke, dass ich alle Punkte sachlich formuliert habe und hoffe, dass meine Kritik als Anlass dient, die genannten Mängel zu verbessern.

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Heilpraktiker/-in mit zusätzlicher Fachrichtung "Heilpflanzenkunde"
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Heilpraktiker/-in mit zusätzlicher Fachrichtung "Psychotherapie"
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Heilpraktiker/-in mit zusätzlicher Fachrichtung "Sportmedizin"
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Klassische Homöopathie
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  • 5 h pro Woche
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Klassische Veterinärhomöopathie
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  • 12 Monate
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Lernberater/-in
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Lernberater/-in + Entwicklungsberatung (Kombinationsausbildung)
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  • 7 h pro Woche
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NLP-Tools in der psychologischen Beratungspraxis
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  • 12 Monate Regelstudienzeit (Individuelle Absprachen sind möglich)
  • 7 bis 8 h pro Woche
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Paarberater/-in
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  • Online + Selbststudium + Präsenz (optional) + Studienhefte
  • 10 Monate
  • 5 h pro Woche