Fernhochschule Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau (RPTU)

Das Studium ist sehr praxisnah aufgebaut, das Thema bereichernd und vielfältig anwendbar. Der Inhalt ist durch die gegebene Flexibilität gut neben einer beruflichen Tätigkeit möglich. Viele Inhalte kann ich gut auf die Praxis beziehen und mich direkt in der Anwendung üben. Die Betreuung ist sehr persönlich und sehr gut. Es ist fast schade, dass es nur so wenige Präsenzzeiten gibt, weil auch diese gut organisiert sind; für die Umsetzung neben Familie und Beruf ist aber gut, dass die Anzahl so übersichtlich ist.

Meine Erfahrungen mit dem Fernstudium sind insgesamt positiv. Besonders gut gefallen mir die hohe zeitliche und örtliche Flexibilität sowie die Möglichkeit, die Lerninhalte eigenständig und im eigenen Tempo zu bearbeiten. Die Studienbriefe vermitteln fundiertes Fachwissen und sind überwiegend logisch und systematisch aufgebaut. Positiv finde ich außerdem den starken Bezug zur Unternehmenspraxis und die zahlreichen rechtlichen Themen, die für berufliche Fragestellungen relevant sind.

Verbesserungspotenzial sehe ich vor allem bei der didaktischen und visuellen Aufbereitung einiger Studienbriefe. Teilweise sind die Unterlagen sehr textlastig, umfangreich und sprachlich anspruchsvoll. Mehr Schaubilder, Prüfungsschemata, kurze Zusammenfassungen sowie zusätzliche praxisnahe Beispiele und Fälle würden das Lernen erleichtern. Insgesamt bietet das Fernstudium aber eine gute Möglichkeit, sich neben anderen Verpflichtungen fundiert weiterzubilden, weshalb ich es weiterempfehlen würde.

Die Module des Studiengangs sind eine sinnvolle Vorbereitung auf leitende Tätigkeiten im Gesundheits- und Sozialwesen. Teilweise sind Inhalte zu Grundlagenmodulen einiger Bachelorstudiengänge aus dem Gesundheitswesen redundant oder wenig vertiefend (QM, Kommunikation). Trotzdem ist dies ein guter Anlass zur Reflektion vorhandenen Wissens.

Die Studieninhalte des Masterstudiengangs Sport- und Gesundheitstechnologie sind hervorragend, modern und sehr zukunftsorientiert. Besonders positiv finde ich die Möglichkeit, mein bereits länger zurückliegendes Ingenieurdiplom und meine langjährige Berufserfahrung mit aktuellen Themen wie E-Health, smarten Technologien, KI und Big Data zu verknüpfen. Dadurch lässt sich vorhandenes technisches Wissen sehr gut aktualisieren und um neue Themenfelder im Gesundheits- und Technologiebereich erweitern.

Deutlich kritischer sehe ich die organisatorische Umsetzung. Bei Organisation, Ablauf, Studienmaterialien und Kommunikation besteht aus meiner Sicht erheblicher Verbesserungsbedarf. Gerade bei einem kostenpflichtigen Fernstudium erwarte ich hier eine professionellere und verlässlichere Unterstützung.

Fachlich halte ich den Studiengang für ausgesprochen interessant und zeitgemäß. Organisation, Betreuung und das daraus resultierende Preis-Leistungs-Verhältnis bleiben für mich jedoch deutlich hinter der Qualität der Studieninhalte zurück.

Das Masterstudium (Fernstudium) Systemische Beratung an der RPTU ist auf fünf Semester ausgelegt. Wichtig: Man kann sich für den Studiengang (Kenntnisstand: 2025/26) nur bewerben, wenn man bereits in einem anderen Fach einen Diplom- oder Masterabschluss hat und Berufserfahrung! Es ist also ein zusätzlicher Master für berufliche / persönliche Weiterbildung. In jedem Semester gilt es mehrere Module zu absolvieren. Zu jedem Modul gibt es Skripte, die durchzuarbeiten sind, im 1. Semester waren es z.B. insgesamt mehr als 600 Seiten Text fürs Selbststudium. Die Skripte stammen von unterschiedlichen Autor*innen, dadurch sind sie im Stil und in der Art der Vermittlung unterschiedlich, bisher aber auch regelmäßig überarbeitet und mit aktuellen, nachvollziehbaren Beispielen und Übungsaufgaben. Es sind Einsendeaufgaben zu bearbeiten und einzureichen, die bestanden werden müssen. (Kleiner Kritikpunkt: In einem Fall mussten wir sehr lange aufs Feedback warten, und die Feedbacks sind je nach Korrektor*in unterschiedlich aussagekräftig.) Es gibt einzelne Onlineseminare mit Gruppenaufgaben und in jedem Semester mind. 1 Präsenzseminar in Kaiserslautern - und das war für mich einer der Gründe, diesen Masterstudiengang zu wählen, weil es mir wichtig ist, meine Kommiliton*innen und die Referent*innen auch persönlich zu treffen und zusammen Dinge zu erarbeiten und sich live auszutauschen, das ist einfach nochmal ein anderes Lernen als alleine daheim. Bisher gibt es für jedes Semester seitens der engagierten Studiengangsmanagerinnen/Ansprechpartnerinnen lange vorab jeweils schon eine Terminübersicht und Infos zu den nächsten Prüfungsleistungen, das finde ich sehr angenehm, weil man ja alles mit Berufstätigkeit und dem persönlichen/familiären Umfeld koordinieren muss. Die Prüfungsleistungen sind unterschiedlich (Klausur, Einsendeaufgaben, Gruppenarbeit im Onlineseminar, Portfolio usw.), das ist recht abwechslungsreich. Die Termine sind z.T. gestaffelt im Semester, das animiert dazu, wirklich konstant am Lesen und Lernen dranzubleiben, es hilft aus meiner Sicht bei der Selbstorganisation. Dass man sich auf drei verschiedenen Plattformen bewegen muss (1. Mails / 2. Materialien und Zusammenarbeit / 3. Rückmeldung & Prüfungen) empfinde ich als recht umständlich, aber das ist offenbar einfach die Struktur, die generell an der RPTU existiert (irgendwelche Gründe dafür gibt es bestimmt) - wenn man sich daran gewöhnt hat, ist das handhabbar. Ich empfinde die meisten Inhalte im Studium bisher als sehr interessant. Ja, es gibt einiges zu lesen und zu erarbeiten, aber ich hatte schon oft spannende "Aha-Erlebnisse" und sehe manches in meinem Alltag, im Kolleg*innenkreis und in gesamtgesellschaftlichen Diskussionen mit einem anderen Blick als früher. Das finde ich bereichernd, und es motiviert mich immer wieder. Die Zusammenarbeit mit den Kommiliton*innen (z.B in Übungen in den Seminaren) ist bisher auch super, es sind unterschiedliche Menschen mit unterschiedlichen Berufen, unterschiedlichen Erfahrungen, das ist oft total spannend und eröffnet - passend zum konstruktivistischen Ansatz in der Systemischen Beratung - immer wieder neue Perspektiven im Austausch. Die Kosten von rund 1.850 Euro pro Semester (umgerechnet ca. 300 Euro/Monat) sind nicht gering, liegen aber nach meiner Recherche recht ähnlich wie bei anderen Fernstudiengängen und Fernstudiumsanbietern. Ich finde gut, dass die RPTU eine klassische und namhafte Universität ist, und hoffe, das Ganze auch weiterhin erfolgreich hinzubekommen.

Ich bin Vollzeitangestellter und beruflich sehr eingespannt. Jedoch hatte ich den Wunsch neben Arbeit und Familie mich im Rahmen dieses Masterstudiengangs weiterzubilden. Und Flexibilität war einer meiner Anforderungen. Und diese geht mit dem Masterstudiengang der RPTH. Tolles Programm und tolle Betreuung!

Ziemlich neuer Studiengang, das macht sich an der ein oder anderen Stelle bemerkbar. Materialien sind abhängig von Modul/Dozent zwischen "verständlich und abwechslungsreich" und "lieblose Powerpoint ohne roten Faden". Wie anspruchsvoll welches Semester ist, hängt davon ab, ob man aus der Sport-/Gesundheitsbranche oder aus dem technischen Bereich kommt - insgesamt bisher für mein Empfinden machbar.
Grundsätzlich erreicht man Dozenten/Studiengangsleitung sehr zuverlässig. Jeglicher Kontakt (auch untereinander) muss aber proaktiv gesucht werden. Ich denke, dass man von zumindest einer online-Präsenzveranstaltung pro Modul sicherlich profitieren würde - um Fragen zu stellen, Schwerpunkte zu setzen, einen Überblick zu gewinnen oder auch Feedback zu den Materialen geben zu können.
Inhaltlich sehr spannender Studiengang - wenn alle ihre Module nochmal a) korrekturlesen, b) ggf. überarbeiten und c) sich untereinander abstimmen, wann welche Inhalte transportiert werden, wird das eine runde Sache.

Ich hab jetzt das zweite Semester fast rum und bin froh, dass ich diesen Studiengang ausgewählt habe. Die Inhalte sind für mich leicht verständlich und haben doch eine Tiefe, die ich von einem anderen Anbieter in der Form nicht kenne. Der persönliche Austausch wird durch Präsenzveranstaltungen und das Lernmanagement-System ermöglicht. Man kann aber auch sehr gut autark und für sich arbeiten, wenn man flexibler sein möchte. Darüber hinaus hat sich unser Studiengang aber auch in einer WhatsApp-Gruppe organisiert.

Die Studieninhalte sind auf das Fach sehr gut abgestimmt. Durch die Möglichkeit der Auswahl von Online-Seminaren und Einsendeaufgaben, kann zeitlich flexibel das Studium absolviert werden. Die einmaligen Präsenzphase pro Semester werden als gewinnbringend für das Kennenlernen und den Austausch erlebt. Trotz oft eingeschränkter Teilnehmerzahl gab es bei Anzeige immer eine individuelle Lösung.

Die Studienmaterialien sind sehr gut strukturiert aufgebaut und haben ein ansprechendes Niveau. Die Aufgabenstellungen sind gut machbar, ohne unterfordernd zu sein. Die Bewertungen sind fair. Es gibt sehr gute, detaillierte Rückmeldungen zu den eingereichten Aufgaben. Sehr guter Praxistransfer möglich. Die Präsenztage vertiefen sehr gut die theoretischen Inhalte. Es macht Spass und wird nicht langweilig. Wirklich berufsbegleitend sehr gut machbar.