Entrepreneurship (M.A.)

GESAMTBEWERTUNG DIESES KURSES:

• ERFAHRUNGSBERICHTE VON TEILNEHMERN (1 von 4)

  H.N., 30 Jahre, hat den Fernstudiengang: "Entrepreneurship (M.A.)" am 20.08.2020 bewertet.

  Unterricht & Konzept

  Inhalt & Materialien

  Betreuung & Organisation

  Top Studiengang! Dieser Studiengang lässt sich Beruf, Studium und Freizeit gut vereinbaren. Der Studiengang ist praxisorientiert und gut strukturiert. Wer einen praxisbezogene Studiengang in Erwägung zieht, sollte sich dieser Studiengang anschauen.

• ERFAHRUNGSBERICHTE VON TEILNEHMERN (2 von 4)

  Daniel, 26 Jahre, hat den Fernstudiengang: "Entrepreneurship (M.A.)" am 18.08.2020 bewertet.

  Unterricht & Konzept

  Inhalt & Materialien

  Betreuung & Organisation

  Gewählt habe ich den Studiengang vor allem aus persönlichem Interesse, um das unternehmerische Denken zu erweitern. Das funktioniert in erster Linie auch einwandfrei mit meiner aktuellen Anstellung in einem mittelständischen Unternehmen. Das Studienfach lässt auch die Umsetzung von Projekten der Firmen zu, das heißt Intrapreneure sind definitiv ebenfalls willkommen. Einer zusätzlich sehr wichtiger Punkt meines Erachtens nach, ist die Vernetzung mit anderen unternehmerisch denkenden Studierenden und Professoren. Der praktische Mehrwert durch den Studiengangsleiter Prof. Bernhard Küppers ist eine sehr gute Chance Projekte und Geschäftsideen zu evaluieren.

• ERFAHRUNGSBERICHTE VON TEILNEHMERN (3 von 4)

  Alexander , 24 Jahre, hat den Fernstudiengang: "Entrepreneurship (M.A.)" am 18.08.2020 bewertet.

  Unterricht & Konzept

  Inhalt & Materialien

  Betreuung & Organisation

  Ich habe mich für den Studiengang Entrepreneurship entschieden, da ich mich zusätzlich zu meinen Tätigkeiten als Gründer auf fachliche und akademische Weise weiterbilden und mein Wissen im Bereich Entrepreneurship vertiefen möchte. Der Studiengang bietet durch die flexible Auswahl der Module genügend Freiraum, um sich die Kurse so einzuteilen, dass diese stets relevant sind und zu den Themenbereichen passen die man selbst als Gründer in dem Moment bearbeiten muss. Zusätzlich bietet der Studiengang den USP, dass dieser an das Gründerinstitut der SRH Hochschule Heidelberg, welches unter Leitung des Studiengangleiters Herrn Prof. Bernhard Küppers angegliedert ist und alle dadurch zur Verfügung stehenden Ressourcen genutzt werden können, wie bspw. Zugang zu Investoren, Förderprogrammen, Mentoren und einer Vielzahl an Gründern, welche zum Austausch und zu potentiellen Kooperationen zur Verfügung stehen. Prof. Küppers bringt durch seine Jahrzehntelange Erfahrung als Führungskraft und Business Angel Expertise besonders im Bereich Financing mit und steht Gründern mit seinem Netzwerk als essentielle Ressource zur Verfügung. Spannend ist aus meiner Sicht vor Allem auch der Zugang zu diversen staatlichen Förderprogrammen, wie das Exist Gründerstipendium aber auch Programme wie PreSeed BW, können ebenso als Module angerechnet werden und somit für einen Gründer kaum praxisbezogener sein könnte.

• ERFAHRUNGSBERICHTE VON TEILNEHMERN (4 von 4)

  Fabio, 23 Jahre, hat den Fernstudiengang: "Entrepreneurship (M.A.)" am 05.08.2020 bewertet.

  Unterricht & Konzept

  Inhalt & Materialien

  Betreuung & Organisation

  Ich habe den Studienkurs gewählt, da ich mich neben meiner Gründung tiefer mit verschiedenen Aspekten eines Start-Ups auseinandersetzen wollte. Speziell für Gründer bietet sich die einzigartige Chance einen Master mit dem eigenen Start-Up zu verknüpfen. Dadurch steigt neben der persönlichen Motivation an den Ausarbeitungen natürlich auch der Wissensstand innerhalb dem "Start-Up Land". Aus diesem Grund ist es mir bisher immer leicht gefallen, Zeit für etwaige Module zu finden, da ich diese Tätigkeiten in einem ähnlichen Rahmen sowieso hätte machen müssen, nur ohne Benotung. Zudem bietet die Betreuung durch dem Start-Up erfahrenden Leiter des Studienkurses: Prof. Bernhard Küppers eine ideale Chance, sich Feedback für das eigene Projekt zu holen. Win Win Situation.