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Master of Arts (M.A.) | Als Fernstudium oder Berufsbegleitendes Studium

Ein Fernstudium zum Master of Arts (M.A.) ist einer der vielseitigsten und beliebtesten akademischen Bildungswege sowie Masterstudiengänge. Auch an einer Fernuni setzt sich die Weiterbildung zum Master of Arts meist aus einem vertiefenden und einem spezialisierenden Modul zusammen. Ein Fernstudium kann für verschiedene Spezialgebiete aus den Fachbereichen Ingenieurwissenschaften, Sozialwissenschaften und Wirtschaftswissenschaften absolviert werden. Nach erfolgreicher Abschlussprüfung und Master-Thesis sind die Studierenden dazu berechtigt, den Titel M.A. hinter ihren Namen zu führen und haben oft hervorragende Ausichten auf eine Führungsposition sowie einem weiterführenden Promotionsstudiengang.

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Passende Kurse / Studiengänge im Bereich Master of Arts (M.A.)

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  • M.A. Finance Allensbach Hochschule Ausführliche Infos Master (konsekutiv) Online + Studienhefte 24 Monate 5 bis 15 h pro Woche
    Bewertung von 10 Teilnehmern (5,0)
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  • M.A. Wirtschaftspädagogik Allensbach Hochschule Ausführliche Infos Master (konsekutiv) Online + Studienhefte 24 Monate 5 bis 15 h pro Woche
    Bewertung von 13 Teilnehmern (4,9)
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  • Master Marketingmanagement (M.A.) IU Fernstudium Ausführliche Infos Katalog Master (konsekutiv) Online 24 Monate 20 bis 40 h pro Woche € 9.547,00 (MwSt.-befreit)
    Bewertung von 18 Teilnehmern (4,8)
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  • Master Gesundheitsökonomie (M. A.) APOLLON Hochschule der Gesundheitswirtschaft Ausführliche Infos Katalog Master (konsekutiv) Online + Präsenz 24 Monate 20 bis 40 h pro Woche
    Bewertung von 22 Teilnehmern (4,7)
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  • M.A. Betriebswirtschaft und Management Allensbach Hochschule Ausführliche Infos Master (konsekutiv) Online + Studienhefte 24 Monate 5 bis 15 h pro Woche
    Bewertung von 6 Teilnehmern (4,9)
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  • Medien- und Kommunikationsmanagement (M.A.) SRH Fernhochschule – The Mobile University Ausführliche Infos Katalog Master (weiterbildend) Online + Präsenz (optional) 4 Semester 10 bis 20 h pro Woche € 12.936,00 (MwSt.-befreit)
    Bewertung von 20 Teilnehmern (4,6)
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  • Dualer Master Sportbusiness Management IST-Hochschule für Management Ausführliche Infos Katalog Master (konsekutiv) Studienhefte + Online + Präsenz 5 Semester 15 bis 20 h pro Woche
    Bewertung von 10 Teilnehmern (4,6)
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  • Schulmanagement - Master of Arts (M.A.) Technische Universität Kaiserslautern - Distance & Independent Studies Center (DISC) Ausführliche Infos Katalog Master (weiterbildend) 24 Monate 15 bis 20 h pro Woche
    Bewertung von 8 Teilnehmern (4,7)
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  • Master Kommunikationsmanagement IST-Hochschule für Management Ausführliche Infos Katalog Master (konsekutiv) Studienhefte + Online + Präsenz 4 oder 6 Semester 15 bis 20 h pro Woche
    Bewertung von 6 Teilnehmern (4,7)
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  • Kindheits- und Sozialwissenschaften M.A. zfh – Zentrum für Fernstudien im Hochschulverbund Ausführliche Infos Katalog Master (weiterbildend) 24 Monate € 6.600,00 (MwSt.-befreit)
    Bewertung von 20 Teilnehmern (4,5)
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Kostenlos Infomaterial zum Thema Master of Arts (M.A.) bestellen

Wichtige Fakten für das Fernstudium bzw. die berufsbegleitende Weiterbildung Master of Arts (M.A.)

   Voraussetzungen Berufserfahrung oder Bachelor-Abschluss
   Dauer 12 Monate - 54 Monate (Master (konsekutiv))
   Wöchentlicher Aufwand 5 Stunden - 40 Stunden (Master (konsekutiv))

   Abschluss

Bachelor, Master (konsekutiv) oder Master (weiterbildend)
   Kosten 1.090 € - 19.500 € (Master (weiterbildend))

Beschreibung des Fernstudiums bzw. der berufsbegleitenden Weiterbildung

Der Abschluss Master of Arts (M.A.) wird nach erfolgreichem Studienabschluss in den Bereichen Gesellschafts-, Sozial-, Geistes- und Kulturwissenschaften vergeben. Auch die meisten höheren wirtschaftswissenschaftlichen Studiengänge schließen mit dem international anerkannten akademischen Titel Master of Arts ab. Ein Masterabschluss ist für die meisten Studierenden ein wichtiger Schritt auf der Karriereleiter. Zudem bereiten während der Weiterbildung vermittelte Kompetenzen Mitarbeiter aller beruflichen Ebenen auf Führungspositionen vor.

Kurzbeschreibung des Masterstudiums

In aller Regel schließt sich ein Master of Arts Studium an einen Bachelor of Arts oder einen vergleichbaren Abschluss mit dem Ziel an, die bereits erworbenen theoretischen und praktischen Kenntnisse zu vertiefen und die Absolventen auf Führungsaufgaben vorzubereiten. Weil die Studiengänge eine Vielzahl unterschiedlicher Fachbereiche umfassen, zählt der M. A. zu den akademischen Abschlüssen, die weltweit am häufigsten erworben werden.

Die wichtigsten Bereiche, die mit einem Master of Arts abschließen sind:

  • Sozial- und Gesellschaftswissenschaften
  • Wirtschaftswissenschaften
  • Kulturwissenschaften
  • Kunst
  • Sprachwissenschaften
  • Religion, Theologie
  • Marketing
  • Logistik
  • Philosophie
  • Medienwissenschaften
  • Gesundheitsmanagement

Fernstudium als ideale Form der praxisorientierten Weiterbildung

Im Vergleich zum Direktstudium gibt es für den Semesterbeginn keinen fixen Termin. Studierende können jederzeit mit der Weiterbildung beginnen. Bei Bedarf kann die vorgesehene Studienzeit problemlos verlängert werden. Das Studium erfolgt berufsbegleitend. Die Studierenden lernen individuell, überall, zeitlich flexibel, anhand von optimal aufbereitetem Studienmaterial mit wissenschaftlich neuestem Stand. Akkreditierte Tutoren bürgen zusätzlich für beste Ausbildungsqualität.

Erforderliche Prüfungen

Um zur Prüfung zugelassen zu werden, ist lediglich der Nachweis ausreichender Vorbereitung erforderlich. Dieser basiert in aller Regel auf kleineren Tests und Hausarbeiten, die in Absprache mit dem verantwortlichen Tutor nach bestimmten Studienabschnitten oder Meilensteinen einzureichen sind. Als Prüfungsarbeit ist am Ende des Studiums die Master-Thesis (Masterarbeit) zu erstellen. Alle Master of Arts-Fernstudiengänge schließen mit der Bewertung dieser Thesis ab.

Studieninhalte auf hohem Niveau

Grundsätzlich sind alle Master of Arts-Studiengänge forschungsorientiert und bereiten die Studierenden auf anspruchsvolle Arbeitsaufgaben in Wirtschaftsunternehmen, Forschungseinrichtungen oder Organisationen vor. Auch eine wissenschaftliche Laufbahn ist möglich. Die Lerninhalte vertiefen die bereits vorhandenen Kenntnisse des Grundlagenstudiums. Sie befähigen die Absolventen zur selbstständigen, zielorientierten Arbeit auf Führungsebene.

Voraussetzungen für Aufnahme eines Fernstudiums Master of Arts

Bei Studienbeginn muss der Bewerber einen ersten berufsqualifizierenden Abschluss einer Fachhochschule, Universität oder Berufsakademie, wie ein Diplom oder Bachelor of Arts (B. A.) vorweisen. Zudem erfordert die Aufnahme des Masterstudiums englische Sprachkenntnisse auf der Niveaustufe C1. Alternativ können Bewerber einen entsprechenden Vorbereitungslehrgang absolvieren. Darüber hinaus ist vor Beginn eines weiterbildenden Masterstudienganges Berufserfahrung im angestrebten Fachrichtungsgebiet von mindestens 12 Monaten obligatorisch.

Bei einigen Studiengängen werden zudem ein besonderer Notendurchschnitt beim Grundlagenstudium sowie bestimmte Sprachkenntnisse in einer zweiten Fremdsprache vorausgesetzt. Manchmal sind auch Eignungstests üblich.

Tipp: In besonderen Fällen können auch Führungskräfte mit mehreren Jahren Berufserfahrung ohne Erststudium über ein sogenanntes Mastereinstiegsprogramm an Fernhochschulen bzw. Studienakademien zum Masterstudium zugelassen werden.

Dauer des Masterstudiums

Während sich ein Vollzeitstudium zumeist innerhalb von vier Semestern bewältigen lässt, erstreckt sich ein berufsbegleitendes Masterfernstudium über sechs bis zehn Semester, wobei die genaue Zeitdauer von den individuellen Voraussetzungen des Studierenden, wie etwa von der zum Studium zur Verfügung stehenden Zeit abhängt.

Zielgruppe

Master of Arts Studiengänge wenden sich vor allem an berufserfahrene Interessenten der oben genannten Fachbereiche, die bereits über einen ersten akademischen Abschluss (Bachelor, Diplom, BA-Abschluss) verfügen, die sich weiteres Expertenwissen aneignen möchten, die ihre Karriere voranbringen wollen und/oder eine Führungsposition anstreben. Damit der Master auch gelingt, sind neben den fachlichen Voraussetzungen vor allem auch Durchhaltevermögen, Ehrgeiz und Engagement erforderlich.

Berufliche Perspektiven und Karrieremöglichkeiten

Die wissenschaftliche Ausbildung befähigt Absolventen zu den unterschiedlichsten gesellschaftlichen und unternehmerischen Einsätzen. Hier einige Beispiele:

  • Projektleiter, Teamleiter, Controller in betriebswirtschaftlichen Funktionsbereichen wie Beschaffungsmanagement, Logistik, Verkauf, Vertrieb, Marketing, Personalwesen und Organisation.
     
  • Sprachwissenschaftlich orientierte Studiengänge befähigen Absolventen im breiten Spektrum des Bildungswesens und der Erziehung, in der Familienbetreuung, Rehabilitation, im Sozialwesen und in der beruflichen Weiterbildung zur Bewältigung von Forschungs- und Lehraufgaben, zur Prozesssteuerung oder Qualitätssicherung.
     
  • Absolventen von sozialwissenschaftlich orientierten Studiengängen finden überall dort Arbeit, wo Menschen Beratung, Begleitung und Unterstützung suchen. Mögliche Arbeitgeber sind Bildungseinrichtungen, Schulen, Sozialberatungsstellen, politische Organisationen, Forschungsinstitute, Schulen oder in Verwaltungen.
     
  • Sprachwissenschaftlich orientierte Absolventen, wie M. A. Linguistik arbeiten mit vertieften Sprachkenntnissen wissenschaftlich selbstständig in der Presse- und Öffentlichkeitsarbeit, im Journalismus oder im Verlagswesen. Hier begleiten sie vorzugsweise Positionen mit sprachwissenschaftlichem Schwerpunkt.
     
  • Innerhalb der Bereiche Gesellschafts- und Kulturwissenschaften finden Absolventen eines Masterstudiums Beschäftigung im Bereich Geschichte, in der Kultur, Forschung oder Erwachsenenbildung. In Archiven und Museen, in der Politik, in Verwaltungen oder in den Medien erstellen sie wissenschaftlich fundierte Gutachten und Expertisen.

Pro und Contra Master of Arts

Pro

Die Vorteile eines Master-Fernstudiums liegen klar auf der Hand: Der aktuelle Arbeitsplatz muss nicht aufgegeben werden, sodass die Erwerbsquelle vollständig erhalten bleibt. Das Lernen ist weder an feste Zeiten noch an einen bestimmten Ort gebunden. Postadresse, Telefon und Internetanschluss sind ausreichend. Der Studierende bestimmt sein Lerntempo selbst. Die M. A. Abschlüsse der Fernlehrinstitute sind international anerkannt.

Contra

Zugleich sollten Bewerber bedenken, dass ein Studium neben Beruf und Familienalltag eine deutliche Mehrbelastung darstellt. Zudem sind die Kosten eines Fernstudiums häufig höher als die eines Direktstudiums. Nicht zuletzt fehlt der direkte Kontakt zu Kommilitonen, da es keinen Campus gibt. Dieser vermeintliche Nachteil lässt sich heute allerdings durch geschicktes "Netzwerken" auf Plattformen und in Foren gut kompensieren.

Wie hoch sind die Kosten im Bereich Master of Arts (M.A.)?

Für ein Fernstudium Master of Arts (M.A.) fallen Kosten von 1.090 € bis 19.500 € (Master (weiterbildend)) an.

Mit welcher Studiendauer müssen Sie rechnen?

Die Dauer des Fernstudiums variiert zwischen 12 und 54 Monaten.

Hilfreiche Bewertungen und Erfahrungen für die Kategorie Master of Arts (M.A.)

Durchschnittsbewertungen

der Fernlehrgänge und Fernstudiengänge der Kategorie Master of Arts (M.A.)

4,5
bewertet von 427 Teilnehmern
Top-Fernlehrgang (4,9)
M.A. Wirtschaftspädagogik
des Anbieters Allensbach Hochschule
Akademischer Top-Anbieter (4,9)
Allensbach Hochschule

Interessante Erfahrungen von Teilnehmern

  • Daniel, 31 Jahre, hat den Fernstudiengang: "Master Prävention, Sporttherapie und Gesundheitsmanagement" des Anbieters IST-Hochschule für Management am 17.12.2017 bewertet. Bewertungen insgesamt: 20
    Unterricht & Konzept
    Inhalt & Materialien
    Betreuung & Organisation

    Zu meiner Person: Nach meinem Studium der Sportwissenschaft im Jahre 2010 habe ich das Bedürfnis gehabt mich fachlich weiter zu bilden. Nach langer Recherche habe ich mich für die IST in Düsseldorf entschieden und habe im Sommersemester 2017 mit dem oben genannten Studium begonnen. Im zweiten Semester kann ich zu folgenden Punkten eine qualifizierte Aussage treffen: Dozenten Die Dozenten an der IST sind hochqualifiziert und zu jeder Zeit als Ansprechpartner verfügbar. Sie geben sich immer sehr viel Mühe auf persönliche Fragen schnellstmöglich adäquate und fachlich korrekte Antworten zu geben. Seminarräume Die Seminarräume haben den aktuellen Stand der Technik und verfügen über genügend Plätze. Die Betreuung während der Präsenztage ist als ausgezeichnet zu bewerten. Online Vorlesungen Die Online Vorlesungen sind von der Dauer genau richtig, sind themen- und schwerpunktbezogen und wecken Interesse. Sie sind fachlich gewinnbringend und ergänzen sich mit den Lernskripten hervorragend. Online Tutorien Die Online Tutorien sind sehr persönlich und haben den besonderen Reiz, dass die Dozenten aus der Praxis erzählen und gegenüber konkreten Fragen sehr offen gegenüberstehen. So wird nicht nur die Theorie vermittelt, sondern auch die Praxiskompetenz gefördert. Lernskripte Die Lernskripte sind sehr gut aufbereitet und nach wissenschaftlichen Standards verfasst. Hier ist ein vertieftes Studium möglich und sinnvoll. Alles in allem bin ich überzeugt mit der IST für meinen persönlichen Werdegang einen wichtigen Schritt Richtung Zukunft gemacht zu haben und freue mich auf die weiteren Inhalte im dritten Semester und der anschließenden Masterarbeit.

  • S., 33 Jahre, hat den Fernstudiengang: "Betriebswirtschaft und Management - Master of Arts (M.A.)" des Anbieters Technische Universität Kaiserslautern - Distance & Independent Studies Center (DISC) am 01.12.2020 bewertet. Bewertungen insgesamt: 14
    Unterricht & Konzept
    Inhalt & Materialien
    Betreuung & Organisation

    Nach meinem Ingenieur-Studium war ich auf der Suche nach einem betriebswirtschaftlichen Aufbaustudium, da mein Beruf mehr und mehr BWL-Kenntnisse verlang. Nach umfangreicher Recherche habe ich mich schließlich aus folgenden Gründen für die TU Kaiserslautern entschieden: - universitärer Master-Abschluss - renommierte Universität - lange Erfahrung mit Fernstudiengängen - Mischung aus Präsenz-Veranstaltung und Fernstudium ermöglicht hohe Flexibilität - interessante Inhalte (vergl. mit MBA) - besseres Preis-Leistungs-Verhältnis als MBA - keine inflationäre Titelvergabe wie es bei MBA-Abschlüssen (insb. an FHs) mittlerweile leider häufig der Fall ist. Der MBA scheint in Deutschland zu einem Geschäftsmodel geworden zu sein. Das Studium verlangt neben dem Beruf sehr viel Disziplin. Die Studientexte sind sehr umfangreich und nicht immer leicht zu lesen, da sehr viel Wert auf wissenschaftliche Tiefe gelegt wird. Fallbeispiele kommen dabei aber nicht zu kurz. Ich kann das Studium auf jeden Fall weiterempfehlen, da die Inhalte insgesamt sehr gut ausgewählt sind und unmittelbar im Berufsleben angewandt werden können. Ich würde mir mehr Flexibilität bei dem Ablegen von Prüfungsleistungen wünschen. Das Prüfungsangebot 1x/Jahr ist zu gering. Krankheit oder berufliche Verhinderung führen so schnell zu einer Verlängerung der Studienzeit. Weiterhin sollte der Einsatz von digitalen Medien ausgebaut werden.

  • Alexander , 24 Jahre, hat den Fernstudiengang: "Entrepreneurship (M.A.)" des Anbieters SRH Fernhochschule – The Mobile University am 18.08.2020 bewertet. Bewertungen insgesamt: 4
    Unterricht & Konzept
    Inhalt & Materialien
    Betreuung & Organisation

    Ich habe mich für den Studiengang Entrepreneurship entschieden, da ich mich zusätzlich zu meinen Tätigkeiten als Gründer auf fachliche und akademische Weise weiterbilden und mein Wissen im Bereich Entrepreneurship vertiefen möchte. Der Studiengang bietet durch die flexible Auswahl der Module genügend Freiraum, um sich die Kurse so einzuteilen, dass diese stets relevant sind und zu den Themenbereichen passen die man selbst als Gründer in dem Moment bearbeiten muss. Zusätzlich bietet der Studiengang den USP, dass dieser an das Gründerinstitut der SRH Hochschule Heidelberg, welches unter Leitung des Studiengangleiters Herrn Prof. Bernhard Küppers angegliedert ist und alle dadurch zur Verfügung stehenden Ressourcen genutzt werden können, wie bspw. Zugang zu Investoren, Förderprogrammen, Mentoren und einer Vielzahl an Gründern, welche zum Austausch und zu potentiellen Kooperationen zur Verfügung stehen. Prof. Küppers bringt durch seine Jahrzehntelange Erfahrung als Führungskraft und Business Angel Expertise besonders im Bereich Financing mit und steht Gründern mit seinem Netzwerk als essentielle Ressource zur Verfügung. Spannend ist aus meiner Sicht vor Allem auch der Zugang zu diversen staatlichen Förderprogrammen, wie das Exist Gründerstipendium aber auch Programme wie PreSeed BW, können ebenso als Module angerechnet werden und somit für einen Gründer kaum praxisbezogener sein könnte.

  • D., 30 Jahre, hat den Fernstudiengang: "Master of Arts - Kindheits- und Sozialwissenschaften" des Anbieters zfh – Zentrum für Fernstudien im Hochschulverbund am 24.11.2017 bewertet. Bewertungen insgesamt: 20
    Unterricht & Konzept
    Inhalt & Materialien
    Betreuung & Organisation

    Besonders hervorzuheben ist, dass im Studium ein großer Stellenwert auf Forschung gelegt wird. Wer in seinem Bachelorstudium noch keine Erfahrung bezüglich Forschungsmethodik sammeln konnte, kann sich durch die Vorlesungen ein fundiertes und umfangreiches Wissen aneignen. Im 3. Semester ist zudem eine Forschungswerkstatt implementiert, die u. a. die Entwicklung eines quantitativen oder qualitativen Forschungsdesigns sowie dessen Umsetzung und Auswertung beinhaltet - sehr hilfreich, wenn z. B. die Masterthesis (Umfang 80 - 120 Seiten) empirisch ausgerichtet ist. Die Dozent*innen leiten die Vorlesungen sehr strukturiert und bieten Raum für Fragen und Diskussionen. Ebenfalls bietet sich durch die Lernplattform OLAT ein konstruktiver Austausch mit seinen Kommiliton*innen an. Für jedes Modul gibt es Foren, in denen Fragestellungen diskutiert werden können. Allgemein kann ich von einer guten Erreichbarkeit der Dozent*innen berichten, jedoch kann dies in Prüfungsphasen etwas variieren. Darüber hinaus berechtigt das Studium nach Abschluss zur Promotion. Als abschließender Aspekt ist noch zu nennen, dass das Studium, wenn es nebenberuflich absolviert wird, viele zeitliche Ressourcen benötigt. Auch mit einer Teilzeitbeschäftigung ist ein gutes Zeitmanagement nötig, da die Studieninhalte umfangreich sind und ein breites Spektrum vermitteln.

  • Katrin, 26 Jahre, hat den Fernstudiengang: "Master (M.A.) General Management" des Anbieters IU Fernstudium am 27.12.2017 bewertet. Bewertungen insgesamt: 13
    Unterricht & Konzept
    Inhalt & Materialien
    Betreuung & Organisation

    Ich habe mich für die IUBH entschieden, weil die Flexibilität durch das reine Online-Studium einfach unschlagbar ist. Die Studienbücher und die digitalen Zusatzmaterialien sind top und man kann sich bei den meisten Heften auch den Änderungsverlauf der letzten Versionen im Online Campus ansehen, falls ein Heft dann doch mal etwas länger auf dem Schreibtisch rumliegt... :) Die telefonische Beratung fand ich nicht ganz so toll, die Mitarbeiter wirkten leider etwas ratlos und auch nicht sehr freundlich. Die allermeisten Anträge und die Studienorganisation allgemein lässt sich aber ganz einfach und selbstständig über das Online Portal abwickeln. Auch der IT Helpdesk hat mir bisher immer zeitnah weitergeholfen. Die Online-Klausuren habe ich persönlich noch nicht ausprobiert, finde es aber wirklich gut, dass diese Möglichkeit angeboten wird und habe auch vor, sie zu nutzen. Mir gefällt auch die Möglichkeit, ein Urlaubssemester einzulegen und die Betreuungszeit zu verlängern, das nimmt den Druck etwas raus - für mich wäre das Studium in 2 Jahren jedenfalls nicht möglich mit einer 40-50-Stunden-Woche nebenher. Alles in allem bin ich sehr zufrieden mit der IUBH! Mit einer ordentlichen Portion Selbstdisziplin ist das auch absolut machbar.