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Fernstudiengang Master Integrative Stadt-Land-Entwicklung

3,8 / 19 Kursbewertungen
WINGS - Fernstudium an der Hochschule Wismar
4,5 / 1182 Anbieterbewertungen

Überblick

  • Studiendauer 30 Monate
  • Gesamtkosten 12.500 € (MwSt.-befreit)
  • Abschluss & Abschlusstitel Master of Science (M.Sc.)
  • Sprache Deutsch
  • Zertifizierungen
    156214
    AR
    Systemakkreditierung
  • Studienbeginn
    Wintersemester
  • Wöchentlicher Aufwand 10 bis 20 Stunden pro Woche

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Kursbewertungen

Gesamtbewertung aus 7 Kursbewertungen
Durchschnittsbewertung: 3,9
Unterricht & Konzept
Inhalt & Materialien
Betreuung & Organisation
S., 24 Jahre, hat den Fernstudiengang „Master Integrative Stadt-Land-Entwicklung“ am 28.02.2023 bewertet.
Unterricht & Konzept
Inhalt & Materialien
Betreuung & Organisation

Sehr vielfältiger Studiengang mit integrativem Ansatz! Die Organisation ist noch ein wenig verbesserungswürdig, es wird aber inhaltlich viel geboten. Wer Interesse an Planungsprozessen im urbanen und ländlichen Raum hat, kann hier neuen Input erlangen.

David Maier , 40 Jahre, hat den Fernstudiengang „Master Integrative Stadt-Land-Entwicklung“ am 28.02.2023 bewertet.
Unterricht & Konzept
Inhalt & Materialien
Betreuung & Organisation

Alles prima, macht Spaß. Ist ein guter Studiengang, den ich empfehlen kann. Baukultur, Architektur, technische Infrastruktur, Stadtplanung; das sind Themen, die behandelt werden und für die dementsprechend verschiedene Prüfungsleistungen erbracht werden müssen. Die Klausuren können an verschiedenen Standorten geschrieben werden; die Präsenztermine finden in meinem Fall in Berlin statt. Auch die Betreuung ist prima, die Website wirklich wahnsinnig praktisch und handhabbar.

André , 28 Jahre, hat den Fernstudiengang „Master Integrative Stadt-Land-Entwicklung“ am 28.10.2022 bewertet.
Unterricht & Konzept
Inhalt & Materialien
Betreuung & Organisation

WINGS bietet mir die einzigartige Gelegenheit mich in meinem Fachbereich berufsbegleitend fortzubilden. Dabei stellt die Kombination aus Präsenz-und Digitaler-Veranstaltung eine interessante Mischung dar. Ergänzend ist die übersichtliche Lernplattform sehr hilfreich.
Das Auftaktwochenende war gut organisiert.

Laura, 28 Jahre, hat den Fernstudiengang „Master Integrative Stadt-Land-Entwicklung“ am 11.10.2022 bewertet.
Unterricht & Konzept
Inhalt & Materialien
Betreuung & Organisation

Der Aufbau des Studiengangs ermöglicht es gut, diesen parallel zum Beruf durchzuführen. Die monatlichen Seminare bieten ausreichend Zeit zur Vorbereitung und Bewältigung der Aufgaben. Kursmaterialien wurden jeweils rechtzeitig zur Verfügung gestellt.

Inhalt und Qualität der einzelnen Module und Veranstaltungen hingen jedoch immens von den jeweiligen Dozentinnen und Dozenten ab. Neben einzelnen herausragenden Modulen waren weitere Kurse von fehlendem fachlichen Input geprägt und zum Teil mangelhaft zu bewerten.

Die Studienbetreuung war insgesamt sehr gut, Ansprechpartner waren größtenteils jederzeit erreichbar und unterstützten bei der Durchführung des Studiengangs.

Insgesamt fordert der Studiengang einen großen Anteil an Selbstaneignung der gewählten Themen, da zum Teil nur sehr wenig durch die Dozentinnen und Dozenten vermittelt wurde.

Den Studiengang empfehle ich nur bedingt weiter, da die Abwägung zwischen den Kosten und dem Nutzen des Studienganges sich zumindest im eigenen Fall nicht ausgleicht.

Eva, 29 Jahre, hat den Fernstudiengang „Master Integrative Stadt-Land-Entwicklung“ am 29.09.2022 bewertet.
Unterricht & Konzept
Inhalt & Materialien
Betreuung & Organisation

Durch die interdisziplinäre Ausrichtung des Studiums erhalten die Studierenden umfassende Einblicke in die vielfältigen Themenbereiche der Stadt- und Regionalentwicklung.
Insbesondere die unterschiedlichen beruflichen Erfahrungen der KommilitonInnen bereichern das Studium. Allerdings bestand ein Großteil der Seminarinhalte darin, dass, die von den Studierenden selbst erarbeiteten Vorträge, vorgestellt wurden. Der Input durch die Dozenten selbst kam daher oft zu kurz.
Das Arbeitspensum ist hoch und erfordert neben einer Vollzeitstelle eine Menge Selbstdisziplin.
Die Organisation und Kommunikation mit der Studiengangskoordinatorin funktionierte immer sehr gut.

Janine, 23 Jahre, hat den Fernstudiengang „Master Integrative Stadt-Land-Entwicklung“ am 27.09.2022 bewertet.
Unterricht & Konzept
Inhalt & Materialien
Betreuung & Organisation

Das Wings- Fernstudium ist fachlich sehr gut aufgebaut. Durch Kommilitonen aus unterschiedlichen Bereichen werden Kompetenzen vernetzt und vertieft. Die Dozenten und Dozentinnen sind super ausgewählt und geben einen vertieften Blick in das jeweilige Modul. Besonders positiv ist die flexible Arbeitsweise, auch neben einem Vollzeitjob. Trotz der Flexibilität finden Präsenzwochenenden zum besseren Lernen und Vernetzen statt. Ich bin begeistert von dem Studium und kann es auf jeden Fall weiterempfehlen. Der einzige negative Punkt den man sich vorher bewusst werden muss, sind die hohen Kosten des Studiums.

Frederik, 28 Jahre, hat den Fernstudiengang „Master Integrative Stadt-Land-Entwicklung“ am 27.09.2022 bewertet.
Unterricht & Konzept
Inhalt & Materialien
Betreuung & Organisation

Sehr nützliche Inhalte und gute Abstimmung auf Arbeitsweisen und -methoden der Berufswelt. Integrative Ansätze und Bearbeitung erweitern den eigenen Horizont und helfen der Netzwerkbildung. Der Workload ist parallel zum Job hoch, aber die Abläufe sind strukturiert und schulen die persönliche Arbeitsweise.

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