Umgang mit Kindern

Fach 1: Kinderpsychologie     Vorgeburtliche Entwicklung     Das Lebensalter 1-3     Das vierte bis sechste Jahr     Das siebte bis vierzehnte Lebensjahr, Fach 2: Pädagogik     Ziele der Pädagogik     Allg. Pädagogik     Didaktik     Pädagogisches Handeln     Reformpädagogik     Emotionale Intelligenz     Lerntheorie     Empirische Erziehungswissenschaften, Fach 3: Kompetenter Umgang mit MedieDie Qual der Wahl Kindheit im Medienverbund            Medienalltag und Medienbindung von Kindern            Fernsehen für  Kinder aller Alterstufen            Kinofilme und DVDs            Faszination Computer Konsole I: Spiele/ Lernsoftware            Surfen ohne Risiko Kinder und Jugendliche im Netz            Schock deine Eltern lies ein Buch-Kinder lesen doch!            Einfach mal zuhören-Hörmedien für Kinder            Handy viel mehr als nur ein Telefon            Zeitschriften für Kinder            Kinder als Konsumenten von Werbung und Merchandising            Medienpädagogik und Medienkompetenz

Kursbeschreibung des Anbieters:

Wir alle wollen für unsere Kinder nur das Beste und wir möchten gerne, dass diese es einmal besser haben als wir. Aber wer weiß schon, welcher Weg dorthin der richtige ist und wie man ihn möglichst erfolgreich beschreiten kann? Andererseits sind Kindererziehung und der richtige Umgang mit Kindern doch etwas selbstverständliches - auch aus uns ist etwas geworden ohne dass unsere Eltern und Großeltern vorher einen Lehrgang  besucht haben.   Jedoch, unser heutiges Leben hat sich in vielen Bereichen deutlich verändert und verändert sich weiter und daraus ergeben sich ständig neue und teilweise andere Fragestellungen bezüglich des Themas Erziehung.   Vermutlich gibt es die richtige Antwort auf diese Fragestellungen gar nicht: Mit Sicherheit hilft es jedoch, wenn wir besser mit den wesentlichen Bedingungen der kindlichen Entwicklung, der Grundprozesse der Erziehung und der Psychologie des Lernens vertraut sind und die Herausforderungen, die sich aus den neuen Medien ergeben, besser einordnen können.   Mit den erworbenen Kenntnissen wird es Ihnen leichter fallen, sich auf erzieherische Fragestellungen einzulassen und kompetentere Entscheidungen zu treffen.

67 Lernhefte. Sie benötigen keine weiteren Bücher. So haben Sie alles Notwendige zur Hand und sparen auch noch Geld.

Der Lehrgang ist Zielgruppe, wenn Sie sich für das Thema Erziehung interessieren wenn Sie gerne mit Kindern umgehen wenn Sie in naher Zukunft Eltern werden wollen oder bereits Eltern sind wenn Sie als Tagesmutter die Kenntnisse im pädagogisch-psychologischen Bereich entwickeln oder auffrischen möchten.

Die Belegung des Fernlehrgangs Umgang mit Kindern setzt keine bestimmte Ausbildung voraus, hilfreich sind jedoch ein mittlerer Bildungsabschluss und Interesse am kompetenten Umgang mit Kindern. Für die Bearbeitung der Lerninhalte ist ein PC mit Zugang zum Internet hilfreich.

Der erfolgreiche Abschluss des Lehrgangs wird mit dem Laudius-Abschlusszeugnis bestätigt.