Gesamtbewertung aus 222 Kursbewertungen
Durchschnittsbewertung: 4,4
Jörg, 56 Jahre,
hat diesen Fernstudiengang am 29.11.2024 bewertet.
Ich wurde in erster Linie von der Hochschule Trier betreut. Frau Elena, ihr Team und Herr Professor Rudolph sind ausgezeichnet auf meine individuellen Belange eingegangen. Die Zusammenarbeit war sehr gut. Das Ergebnis kann sich folglich auch mehr als sehen lassen.
Jan, 47 Jahre,
hat diesen Fernstudiengang am 26.11.2024 bewertet.
Ich kann das Fernstudium jedem empfehlen, der sich beruflich neu orientieren oder sein Fachwissen vertiefen möchte. Ich habe den Master neben Beruf und Familie in 3,5 Jahren absolviert. Es war eine Herausforderung und erforderte Disziplin und Durchhaltevermögen, zumal der Stoff nicht trivial ist. Für den mathematischen Teil wird ein Vorbereitungskurs angeboten.
Die Studienberaterinnen und auch die Professoren sind in der Regel gut erreichbar und hilfsbereit. In Lerngruppen mit Kommilitonen konnte ich mich intensiv mit dem Stoff auseinandersetzen und mich gut auf die Prüfungen vorbereiten.
Man muss sich darüber im Klaren sein, dass man in diesem Informatikstudium, wie wahrscheinlich in jedem Informatikstudium, vor allem grundlegende Konzepte der Informatik lernt und wenig bis keine brandaktuellen Technologien.
Am Ende des Studiums steht eine Abschlussarbeit, für die ich mir vorausschauend ein Thema mit Bezug zu aktuellen Technologien ausgesucht habe. Für eine erfolgreiche Karriere muss man bereit sein, sich weiterzubilden.
Mein Fazit: Das Studium war zwar anstrengend, aber meistens sehr interessant und eine Bereicherung für mich und hat mir einen erfolgreichen Berufswechsel ermöglicht.
Marco, 37 Jahre,
hat den Fernstudiengang „Elektro- und Informationstechnik B.Eng.“ am 25.11.2024 bewertet.
Ich würde diesen Fernstudiengang weiterempfehlen, da er sehr zukunftsorientiert ausgerichtet ist. Manche Vorlesungen müssten noch etwas besser verlaufen. Zum einen bei der Betreuung und Organisation könnten die Teilnehmer des Fernstudienganges noch etwas besser unterstützt werden. Zum anderen könnten die Unterrichtsthemen noch intensiver und tiefer vermittelt werden.
Adrian , 26 Jahre,
hat den Fernstudiengang „Wirtschaftsingenieurwesen MBA Eng.“ am 25.11.2024 bewertet.
Perfektes Verhältnis zwischen Beruf und Studium! Die Studieninhalte bekommt man meistens digital gestellt, falls man somit eine Vorlesung nicht besuchen kann, da man zum Beispiel im Schichtdienst arbeitet oder privat verhindert ist, kann man diese zu einem späteren Zeitpunkt nachholen. Zudem hat es den riesigen Vorteil, dass man die Vorlesung in eigenem Tempo abarbeiten kann und viel flexibler ist.
Sari, 28 Jahre,
hat den Fernstudiengang „Kindheits- und Sozialwissenschaften M.A.“ am 22.11.2024 bewertet.
Ich würde das Studium weiterempfehlen.
Als Fernstudium bietet es eine hohe Flexibilität, ist allerdings neben einem Vollzeitjob sehr aufwändig.
Die Präsenztage finden in der Regel freitags und samstags ca. 1x/Monat statt, alles andere ist Selbststudium.
Die Lehrenden sind sehr gut erreichbar und unterstützen bei Fragen.
Julian, 34 Jahre,
hat den Fernstudiengang „Wirtschaftsingenieurwesen B.Eng.“ am 22.11.2024 bewertet.
Aus beruflich Gründen habe ich mich dazu entschieden noch ein Studium anzufangen. Da ich auf mein Einkommen angewiesen bin, das ganze als Fernstudium/ berufsbegleitend. Ich studiere an der Hochschule Kaiserslautern und bin bisher sehr zufrieden.
Im Detail:
- Die Vorlesungen für ein Modul liegen alle zentral auf einer Plattform bereit. Hierdurch ist man sehr flexibel, wann man was und wie viel an Stoff lernt. Zudem liegen auch die Skripte und Aufgaben dort bereit, was es wie schon gesagt sehr flexibel macht.
- Es werden in regelmäßigen Abständen Live Online Tutorials angeboten, an denen man die Dozenten jederzeit seine Fragen stellen kann. Diese werden auch vollumfänglich beantwortet.
- Auch der Kontakt per Email an die Dozenten ist sehr gut. Entweder wird die Frage direkt beantwortet, oder wenn für alle Interessant, dann im Live Tutorium
- Ich finde die Qualität der Unterlagen sehr gut, diese werden auch ständig upgedatet.
- Auch die Studienberatung und das ganze drum herum ist sehr gut organisiert, ich fühlte mich zu keinem Zeitpunkt verloren. Auch der ganze Prozess zur immatrikulation war ohne große Probleme behaftet.
- Preislich ist das Studium im Vergleich zu Bayern auch sehr sehr gut.
- Man sieht hier auch klar, dass Corona die Digitalisierung sehr vorangetrieben hat. So geht digital.
Artur Koppel, 34 Jahre,
hat den Fernstudiengang „Wirtschaftsingenieurwesen B.Eng.“ am 22.11.2024 bewertet.
Ich finde es Super, das es möglich ist. diesen Studiengang überwiegend online durchzuführen. Dies erleichtert die das Private, Berufliche und das Studium Management.
Die Kommunikation zu den Dozenten ist einfach und schnell. Die Organisation ist überwiegend gut.
Kaan, 29 Jahre,
hat den Fernstudiengang „Elektro- und Informationstechnik B.Eng.“ am 21.11.2024 bewertet.
Das Konzept ist nicht ganz ausgereift und führt oftmals zu einer Zeitinvestition welches sich am Ende als unnötig erweist. Ein Berufsbegleitender Studiengang sollte sich unbedingt auf das Wesentliche konzentrieren. Weiterhin ist die Qualität der Tutorien absolut unterschiedlich. Experimentalphysik ist kaum organisiert und das Tutorium wird ohne wirkliche Vorbereitung geführt. Wohingegen Ingenieursmathematik eine gute Struktur hat und das Tutorium sinnvoll genutzt wird.
Positiv anzumerken ist der die Struktur des Freitags inklusive der Online Teilnahme. Dies lässt sich gut mit dem Beruf vereinbaren.
Samantha, 25 Jahre,
hat den Fernstudiengang „Kindheits- und Sozialwissenschaften M.A.“ am 21.11.2024 bewertet.
Die Kurse sind z.T noch sehr theoretisch organisiert. Ich würde mir für die kommenden Semester mehr praxisorientierte Kurse wünschen, die laut Plan aber noch kommen. Die Dozenten sind sehr klar und offen. Jedoch könnten die Kursbegleitenden Aufgaben besser strukturiert bzw. Klarer sein - nicht 30 Bücheremfehlungen. Ich würde mir wünschen dass die Aufgaben über das Semester besser verteilt werden, damit sich am Ende nicht alles häuft.
Alena, 31 Jahre,
hat den Fernstudiengang „Kindheits- und Sozialwissenschaften M.A.“ am 21.11.2024 bewertet.
Aufbau und Konzept des Studiengangs sind sinnvoll und gut. Lehrpersonen sind zum Teil auch praktisch verankert, was den praktischen Bezug nicht zu kurz kommen lässt und sehr wertvoll ist. Teilweise dauern Rückmeldungen von externen sehr lange, da es nicht ihr Hauptberuf ist. Dies ist im laufenden Prozess und bei Rückfragen als Studierende nicht optimal. Die Organisation ist gut, Termine stehen vorausschauend fest. Teilweise lange Wartezeiten auf Noten und Leistungen.