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Fernstudiengang Bachelor Digital Business (B.A.)

4,6 / 27 Kursbewertungen
IU Fernstudium
4,4 / 2809 Anbieterbewertungen

Überblick

  • Studiendauer 36 - 72 Monate
  • Gesamtkosten 15.063 € - 19.347 € (MwSt.-befreit)
  • Monatliche Kosten 259 € - 399 € (MwSt.-befreit)
  • Abschluss & Abschlusstitel Bachelor of Arts (B.A.)
  • Sprache Deutsch
  • Zertifizierungen
    AR
    179818
  • Studienbeginn
    jederzeit
  • Wöchentlicher Aufwand 20 bis 40 Stunden pro Woche

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Kursbewertungen

Gesamtbewertung aus 13 Kursbewertungen
Durchschnittsbewertung: 4,7
Unterricht & Konzept
Inhalt & Materialien
Betreuung & Organisation
Cosima, 32 Jahre, hat den Fernstudiengang „Bachelor Digital Business (B.A.)“ am 31.12.2023 bewertet.
Unterricht & Konzept
Inhalt & Materialien
Betreuung & Organisation

Die Inhalte des Studiengangs sind für künftige berufliche Laufbahnen unabdingbar und viele Teile davon sollten jeder Wirtschaftswissenschaftlerin künftig ein Begriff sein. Ich empfand das Curriculum als sehr zukunfts- und praxisorientiert, wenn auch in wenigen Modulen sehr Wirtschaftsinformatik-lastig (das wurde mit neuem Curriculum geändert). Die Materialien, IT-Infrastruktur und das Setup der Online-Universität IU ist sicher einmalig und enthält viele Benefits und Unterstützungsmöglichkeiten - so man sich damit ausreichend befasst, findet man auf viele Fragen eine Antwort, und wenn nicht hilft das Studierendensekretariat immer recht schnell und vor allem freundlich. Ich bin sehr zufrieden mit meinem Studium und den erworbenen Qualifikationen, die mich auch von anderen Bewerber:innen künftig abgrenzen werden.

Oliver, 25 Jahre, hat den Fernstudiengang „Bachelor Digital Business (B.A.)“ am 08.12.2023 bewertet.
Unterricht & Konzept
Inhalt & Materialien
Betreuung & Organisation

Schnelle und kompetente Hilfe bei Fragen.
Ordentliche Verwaltung und große Auswahlmöglichkeiten im Studium.
Die meisten Module sind praxisnah und informativ gestaltet.
Die Flexibilität gibt einem Freiheiten selbst zu planen. Die Klausuren können kurzfristig geplant werden und die Korrektur findet meistens schenller statt als gesagt. Stetig werden Module aktualisiert und verbessert.

Robert, 25 Jahre, hat den Fernstudiengang „Bachelor Digital Business (B.A.)“ am 08.12.2023 bewertet.
Unterricht & Konzept
Inhalt & Materialien
Betreuung & Organisation

Das Konzept der IU ist super und in meinen Augen so auch einzigartig. Ich habe mich für die IU entschieden, weil ich vollständig remote studieren wollte, um Beruf und Studium zu vereinen. Die Module und Skripte sind insgesamt gut und verständlich aufgebaut. Es gibt jedoch leider kein einheitliches Vorgehen der Dozenten in Sachen Vorlesung, Konsultation etc. Prüfungen online zu schreiben ist absolut angenehm und klappt super.

Celine, 22 Jahre, hat den Fernstudiengang „Bachelor Digital Business (B.A.)“ am 07.11.2023 bewertet.
Unterricht & Konzept
Inhalt & Materialien
Betreuung & Organisation

Mir gefällt besonders gut, dass man wirklich alles online absolivieren kann, sowohl den Lernstoff als auch die Klausuren. Zudem bin ich auch sehr froh mein Tempo selbst bestimmen zu können und mir meine Klausuren je nach Flexibilität selbst festzulegen.

Dennis, 41 Jahre, hat den Fernstudiengang „Bachelor Digital Business (B.A.)“ am 02.11.2023 bewertet.
Unterricht & Konzept
Inhalt & Materialien
Betreuung & Organisation

Das Fernstudium an der IU bietet das, was man in einem Fernstudium braucht. Flexibilität! Neben dem zeitlichen Aspekt, sind auch die gut strukturierten Kurse und Lernmaterialien besonders hervorzuheben. Ein Fernstudium an der IU ist uneingeschränkt empfehlenswert!

Daniel, 38 Jahre, hat den Fernstudiengang „Bachelor Digital Business (B.A.)“ am 02.11.2023 bewertet.
Unterricht & Konzept
Inhalt & Materialien
Betreuung & Organisation

Digital Business an der IU ist eine ausgezeichnete Wahl für alle, die sich für die spannende Welt der digitalen Wirtschaft interessieren. Das Curriculum ist optimal auf die Anforderungen der Branche abgestimmt und bietet eine breite Palette an relevanten Themen wie E-Commerce, Online-Marketing und digitale Transformation. Die Dozenten sind Experten auf ihrem Gebiet und vermitteln ihr Wissen praxisnah und anschaulich. Durch Projekte und Fallstudien haben die Studierenden die Möglichkeit, das Gelernte direkt in die Praxis umzusetzen

Doreen, 41 Jahre, hat den Fernstudiengang „Bachelor Digital Business (B.A.)“ am 02.11.2023 bewertet.
Unterricht & Konzept
Inhalt & Materialien
Betreuung & Organisation

Das Fernstudium an der IU hat mir die maximale Flexibilität gegeben mich persönlich und fachlich weiterzuentwickeln. Neben Job und Familie konnte ich in meinem Tempo studieren. Die verschiedenen Lernmaterialien ermöglichen sich selbstständig in die Themen einzuarbeiten und der Kontakt zu den Tutoren war immer hilfreich und unterstützend.

Leonard, 30 Jahre, hat den Fernstudiengang „Bachelor Digital Business (B.A.)“ am 18.06.2023 bewertet.
Unterricht & Konzept
Inhalt & Materialien
Betreuung & Organisation

Ich habe im Juli 2020 mit dem Fernstudium (B.A. Digital Business) an der IU im Vollzeitmodell gestartet und bin nun in den letzten Zügen mit dem letzten Modul und der Bachelorarbeit.
Ich habe mich für die IU entschieden gehabt, weil es bezgl. der Flexibilität einfach das beste Angebot war, da ich seit meiner Ausbildung bereits ganz normal in Vollzeit am arbeiten bin und somit mitten im Berufsleben stehe und dieses natürlich nicht aufgeben oder reduzieren wollte.
Man kann sich alles frei einteilen und wenn man möchte eben auch das Teilzeitmodell wählen. Auch ein großer Pluspunkt sind die Online Klausuren. Ich habe alle meine Klausuren online geschrieben. Einen Klausurtermin kann man auch einfach kurzfristig on demand buchen, sobald man sich fit genug fühlt.

Ich bin bisher äußerst zufrieden mit dem Fernstudium. Es lief tatsächlich besser als zunächst gedacht. Der Austausch mit anderen Studierenden aus meinem Studiengang klappt (auch wenn es nur online ist) super z.B. über WhatsApp, Teams etc.
Die Tutoren antworten in der Regel auch immer ziemlich schnell und sind in der Regel über Teams und/oder Mail erreichbar.

Generell kann ich ein Fernstudium an der IU weiterempfehlen, sofern man überlegt neben dem Beruf noch ein Studium abzuschließen. Es ist natürlich nicht alles einfach und man benötigt ein sehr gutes Zeitmanagement und viel Disziplin aber es ist machbar. Und wenn es zeitlich doch nicht passen sollte mit der Regelstudienzeit, kann man auch noch kostenlos verlängern oder das Zeitmodell wechseln.

Anne, 31 Jahre, hat den Fernstudiengang „Bachelor Digital Business (B.A.)“ am 09.04.2023 bewertet.
Unterricht & Konzept
Inhalt & Materialien
Betreuung & Organisation

Das Fernstudium an der IU bietet alles was man benötigt, wenn man nebenberuflich studiert. Maximale Flexibilität, moderne Unterrichtsmaterialien, Tools die das digitale Lernen perfekt unterstützen und zahlreiche Hilfsmittel und Aktivitäten, um das Studium abwechslungsreich und effizient zu gestalten.

Sina, 31 Jahre, hat den Fernstudiengang „Bachelor Digital Business (B.A.)“ am 09.03.2023 bewertet.
Unterricht & Konzept
Inhalt & Materialien
Betreuung & Organisation

Es macht mir sehr viel Spaß mich nebenbei weiterzubilden. Man kann sogar innerhalb von 24h eine Klausur schreiben. Es ist super flexibel, da ich mich selber zu der Abgabe einer Ausarbeitung oder einer Klasur entscheiden kann.
Dadurch ist es beruflich sehr gut vereinbar.
Ein guter Mix aus Hausarbeiten und Klausuren.
Es gibt Gruppen, in denen man sich mit Mitstudierenden austauschen kann oder auch Ausarbeitungen mit 2-3 Personen.
Einem wird jederzeit bei Fragen geholfen.

Sven, 34 Jahre, hat den Fernstudiengang „Bachelor Digital Business (B.A.)“ am 08.03.2023 bewertet.
Unterricht & Konzept
Inhalt & Materialien
Betreuung & Organisation

Die Organisationweise des Fernstudiums hat es mir sehr erleichtert, neben der Arbeit ein Studium durchzuführen und dieses nach meiner eigenen zeitlichen Planung zu gestalten. Ich empfehle diese Studienform jedem, der eine möglichst große zeitliche Flexibilität benötigt. Der Studiengang ist inhaltlich schlüssig und hat einen guten Bezug zum Thema Digitalisierung.

Vanessa, 24 Jahre, hat den Fernstudiengang „Bachelor Digital Business (B.A.)“ am 06.07.2022 bewertet.
Unterricht & Konzept
Inhalt & Materialien
Betreuung & Organisation

Ich habe mich für den Studiengang B.A. Digital Business entschieden, um meine beruflichen Qualifikationen auszubauen und um mich beruflich innerhalb des IT-Bereichs eines Luftfrachtunternehmens und der Digitalisierung weiterzuentwickeln. Aktuell, studiere ich im vierten Semester und bearbeite gerade meinen Studienschwerpunkt (Data Science).

Bisher bin ich mehr als zufrieden mit meiner Wahl dieses Studiengangs, besonders aufgrund der Tatsache, dass praktische Inhalte der Digitalisierung, Softwareentwicklung etc., die ich bereits in meinem Arbeitsumfeld kennenlernen durfte, z.T. optimal mit weiterführenden theoretischen Inhalten ergänzt und kombiniert werden.

Die einzelnen Module des Studiengangs sind übersichtlich und leicht verständlich aufgebaut, sodass das Ziel des jeweiligen Kurses eindeutig vermittelt wird. Neben ausführlichen Skripten kann ich die Verwendungen des zusätzlichen Lernmaterials (z.B. Lernvideos) sehr empfehlen. Das zusätzliche Lernmaterial fasst die Inhalte des Skriptes optimal zusammen und ergänzt dieses auch stellenweise mit wissenswerten Zusatzinformationen, die jedoch nicht von der primären Thematik ablenken. Dadurch können Skriptinhalte z.T. noch verständlicher vermittelt werden.

Ein von mir besonders gern verwendetes Zusatzmaterial für die Prüfungsvorbereitung sind die Musterklausuren und ihre jeweiligen Lösungen. Sie geben einen optimalen Überblick über potenzielle Fragestellungen und Fragetypen in der anstehenden Klausur. Ein kleiner Nachteil hierbei ist, dass nicht bei allen Kursen Musterklausuren- und Lösungen zu Übungszwecken zur Verfügung stehen. Daher gibt es hierfür einen minimalen Abzug in der Bewertung hinsichtlich der Zufriedenheit mit den Inhalten und Materialien.

Ich erachte es als großen Vorzug, dass besonders praxisorientierte Module (z.B. Statistik, Mathematik) oftmals über sogenannte Repetitorien verfügen, die für jede Lektion sämtliche Übungsfragen- und Aufgaben mit unterschiedlichsten Schwierigkeitsgraden beinhalten. Dies hilft mir besonders bei Kursen, bei welchen ich anfangs unsicher bin oder wenn die Thematiken für mich zu Beginn schwerer verständlich waren. Mit dem Repetitorium kann ich mich optimal auf die Prüfung vorbereiten und fühle mich nach dem vollständigen Durcharbeiten oftmals sehr sicher. Daher kann ich es definitiv empfehlen dieses Lernangebot wahrzunehmen, sofern der Kurs dieses offeriert.

Um sich trotz fehlenden Übungsaufgaben optimal austauschen zu können, bieten sich die sogenannten Course Feeds an, die eine ausführliche Kommunikation sowohl unter Student:innen als auch mit den zuständigen Tutor:innen, ermöglichen. Besonders die Tatsache, dass man in den meisten Fällen nicht lange auf eine Rückmeldung warten muss, sehe ich als großen Vorteil (z.B. im Vergleich zur klassischen E-Mail Kommunikation). Im Allgemeinen sind die verantwortlichen Professor:innen des Studiengangs Digital Business stets hilfsbereit, um auch die letzten Fragen und Unklarheiten vor einer Prüfung zu beantworten. Daher kann ich es den Student:innen empfehlen bei Unsicherheiten den Kontakt zu den Tutor:innen zu suchen und sich nicht davor zu scheuen.

Bei großen Unsicherheiten bei einem Themengebiet bzw. Modul gibt es zudem die Möglichkeit an einem Learning-Sprint teilzunehmen, um sich somit in betreuter Umgebung die Skriptinhalte anzueignen. Hierbei ist man zwar zeitlich gebundener aber durch eine direktere Lernbetreuung können einem selbst die für einen schwierigsten Themen näher gebracht werden.

Neben Skripten, Lernvideos und Course Feeds ermöglichen es Podcasts, PowerPoint Präsentationen, Live Tutorien, Online Bibliotheken uvm. den Studienalltag komfortabler und verständlicher zu gestalten. Die Vielfalt der Lernmöglichkeiten ist ein großer Vorteil an der IU!

Nicht nur die Vielfalt bei den Lernmaterialien habe ich als besonders positiv wahrgenommen, sondern auch die Vielfalt bei den Prüfungsformen. Durch eine ausreichende Abwechslung zwischen schriftlichen Klausuren, Präsentationen, Hausarbeiten, Projektarbeiten etc. wird stets für neue Motivation gesorgt und Eintönigkeit im Studienalltag entgegengewirkt.

Hierbei möchte ich hervorheben, dass die IU stets für eine umfangreiche und detaillierte Organisation insgesamt und besonders bei den Prüfungsformen sorgt. Ich absolviere anstehende Klausuren ausschließlich online und bin sehr zufrieden mit der technischen Umsetzung mittels unterschiedlichster Meeting-Tools, dies stellt eine besonders große Entlastung für nebenbei berufstätige Student:innen dar. Bei schriftlichen Prüfungsformen (z.B. Hausarbeiten, Projektberichten) steht einem stets ein ausführlicher Leitfaden mit allen benötigten Informationen zur Verfügung. Als besonders hilfreich erachte ich hierbei den Zitierleitfaden, der auf eine korrekte Zitierweise hinweist, um u.a. Plagiate zu vermeiden.

Ich empfinde die IU als sehr fortschrittliche Hochschule hinsichtlich der technischen und prozessualen Organisation bei Prüfungsabgaben und die hierfür eingesetzten Tools (z.B. Turnitin für schriftliche Ausarbeiten, Bongo für visuelle Präsentationen). Diese sind leicht zu bedienen und ermöglichen einen zeitnahen Abschluss eines Kurses.

Aber auch die allgemeine Organisation der IU, beispielsweise im Rahmen der Immatrikulation empfand ich als sehr benutzerfreundlich und unkompliziert. Zudem steht einem jederzeit ein freundliches IU-Team als Ansprechpartner zur Verfügung, welches einem stets schnellstmöglich weiterhilft. Unter anderem aufgrund der Unkompliziertheit würde ich die IU jederzeit weiterempfehlen.

Insgesamt kann ich die IU als Hochschule sehr weiterempfehlen und besonders im Rahmen eines Fernstudiums. Die IU ermöglicht einen reibungslosen Studienstart sowie eine jederzeit wohlwollende und und unkomplizierte Studienbetreuung in Form von Ansprechpartner:innen Leitfäden, Hilfestellungen, Online-Lernplattformen, Kommunikationstools, Lernmaterialien etc. Der freundliche Umgang der IU mit den Student:innen empfinde ich als höchst positiv und begeistert mich nach wie vor, welches mich zudem stets in meiner Entscheidung für diese Hochschule sowie diesen Studiengang bestärkt.

Zusätzlich kann ich das Studium in Form eines Fernstudiums ebenfalls mit bestem Gewissen weiterempfehlen. Hierbei müssten die individuellen Lebensumstände und die Art des "Lerntyps", berücksichtigt werden. Ein Fernstudium erfordert viel Eigeninitiative und Disziplin. Ich persönlich habe mit dieser Form des Studierens bzw. Lernens keinerlei Probleme, aber möchte dies Student:innen dennoch bei Ihrer Wahl zu bedenken geben. Als nebenbei Vollzeit-Berufstätige im Schichtdienst stellt das Fernstudium die optimale Studienform für mich dar, da ich zeitlich ungebunden bin und keine zusätzlichen Wegezeiten zu einer Universität anfallen. Dies erleichtert meinen persönlichen Arbeits- und Studienalltag erheblich, weshalb ich ein Fernstudium für Personen in einer ähnlichen beruflichen Situation absolut weiterempfehlen kann. Insgesamt ist einer der größten Vorteile eines Fernstudiums (für mich) die Flexibilität hinsichtlich der Lerngeschwindigkeit, Lernzeiten, Studiendauer etc. Dies war der Hauptgrund, weshalb ich mich für ein Fernstudium entschieden habe und ich würde mich jederzeit wieder dafür entscheiden.

Ergänzend würde ich mich jederzeit wieder für den Studiengang B.A. Digital Business entscheiden, da dieser eine optimale Mischung aus Softwareentwicklungs- und Informatikinhalten als auch unternehmerischen und betriebswirtschaftlichen Inhalten darstellt. Aufgrund meiner Jobposition hege ich großes Interesse an der IT, unternehmerischen Digitalisierung und Softwareentwicklungsprozessen, möchte den Fokus aber nicht ausschließlich auf Informatikinhalte legen. Somit habe ich mit diesem Studiengang den optimalen Mittelweg für mich gefunden, um mich persönlich und beruflich weiterentwickeln zu können. Aufgrund der Tatsache, dass man im vierten Semester seinen persönlichen Schwerpunkt (Digital Marketing oder Data Science) wählt, ist es möglich sich somit auf seine persönlichen, bisher entwickelten Interessen stärker fokussieren zu können. Dies spiegelt die Vielfalt innerhalb dieses Studiengangs wider und ermöglicht eine ausführlichere Aus- bzw. Weiterbildung in den jeweiligen Themengebieten.

Dennoch erachte ich es als großen Vorteil auch durch die schwerpunktunabhängigen Module eine umfangreiche und abwechslungsreiche Ausbildung im Bereich der (unternehmerischen) Digitalisierung zu erhalten, die in nahezu allen Branchen und Arbeitsbereichen einsetzbar und nützlich ist.

Janet, 19 Jahre, hat den Fernstudiengang „Bachelor Digital Business (B.A.)“ am 25.06.2022 bewertet.
Unterricht & Konzept
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Das Studium ist nicht nur sehr interessant, sondern ist auch übersichtlich gestaltet. Man bekommt sehr viel Hilfe und auch der Kundenservice ist sehr nett.
Es ist praktisch, dass man seine Skripte sowohl nach Hause liefern lassen kann, als auch sie direkt auf der IU Learn App griffbereit zu haben.
Was ich besonders schätze, ist die große Vielfalt an Lehrmaterial in der digitalen Bibliothek und die Option auch in andere Kurse hineinschnuppern zu können, an die man eventuell Interesse haben könnte.
Der gratis Monat ist auch sehr praktisch, da man erstmal testen kann, ob man sich das Studium zutrauen kann.
Es lohnt sich auf jeden Fall an der IU zu studieren.

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