Bestnoten von FOCUS-MONEY „Weiterbildungsportal mit der
größten Kundenzufriedenheit“
5 Jahre in Folge: 2020-2024

Fernstudium und Weiterbildung Pädagogik

Pädagogik, auch Erziehungswissenschaft genannt, ist die Bezeichnung einer Disziplin, die sich hauptsächlich mit der Bildung und Erziehung von Kindern und Jugendlichen auseinandersetzt. Dabei geht es um die Erforschung der Zusammenhänge zwischen Reflektion von pädagogisch sinnvollen Handlungen und das Aufstellen von Handlungsanweisungen. Dazu gehört auch die Erarbeitung konkreter Hilfestellungen in der Erziehungs- und Bildungspraxis. Allgemein kann man sagen, dass Pädagog:innen bei der selbstbestimmten Verbesserung von Lebensverhältnissen helfen. Pädagogik wird zum Teil als Schulfach in der gymnasialen Oberstufe angeboten und ist zugleich zentraler Bestandteil der Erzieher:innenausbildung sowie im Studiengang  Soziale Arbeit. Sie ist in mehr als 25 Unterdisziplinen aufgeteilt, die jeweils ihre eigenen wissenschaftlichen Schwerpunkte aufweisen.

Anbietertipp

- Werbung -

Von der Erziehung zur Beziehung. Jetzt Pädagogik studieren!

Lebenslanges Lernen gewinnt stetig an Bedeutung: In zahlreichen Branchen werden daher pädagogisch geschulte Fachkräfte gebraucht, die mithilfe ihres Wissens Bildungs- und Beratungsprozesse von Erwachsenen initiieren und begleiten können. Schreibe Dich ein für Pädagogik für Bildung, Beratung und Personalentwicklung an der IU und berate Menschen und Unternehmen in ihrer Weiterentwicklung!

Starte Dein Studium noch dieses Jahr – mit 1.444 Euro Studienrabatt + gratis iPad nur für Dich.
5111 Bewertungen (4,4)
FSD-Score:
4,6292
  • „Exzellenter Anbieter“ (2025)
  • „Exzellenter Anbieter“ (2024)
  • „Exzellenter Anbieter“ (2023)
  • „Sehr guter Anbieter“ (2022)
  • „Exzellenter Anbieter“ (2021)
  • „Exzellenter Anbieter“ (2020)

Fernstudium Pädagogik – Dauer, Ablauf & Abschluss

  • Dauer 1 Monat (Zertifikat) - 48 Monate (Bachelor)
  • Wöchentlicher Aufwand 3 Stunden (Zertifikat) - 45 Stunden (Bachelor)
  • Abschluss Bachelor, Diplom, Hochschulzertifikat, Master (konsekutiv), Master (weiterbildend), MBA, Teilnahme, Vorbereitung IHK-Abschluss, Zertifikat oder Zeugnis
  • Kosten 179 € (Zertifikat) - 16.250 € (Bachelor)
Master

Fernstudium Pädagogik – Dauer, Ablauf & Abschluss

  • Dauer 1 Monat - 30 Monate
  • Wöchentlicher Aufwand 10 Stunden - 40 Stunden
  • Abschluss Master (konsekutiv), Master (weiterbildend)
  • Kosten 1.090 € - 14.377 €
MBA

Fernstudium Pädagogik – Dauer, Ablauf & Abschluss

  • Dauer 24 Monate
  • Abschluss MBA
  • Kosten 9.800 €
Bachelor

Fernstudium Pädagogik – Dauer, Ablauf & Abschluss

  • Dauer 18 Monate - 48 Monate
  • Wöchentlicher Aufwand 10 Stunden - 45 Stunden
  • Abschluss Bachelor
  • Kosten 7.305 € - 16.250 €
Weiterbildung

Fernstudium Pädagogik – Dauer, Ablauf & Abschluss

  • Dauer 1 Monat - 32 Monate
  • Wöchentlicher Aufwand 3 Stunden - 25 Stunden
  • Abschluss Vorbereitung IHK-Abschluss, Schulabschluss, Zertifikat, Hochschulzertifikat, Berufsabschluss, Diplom, Promotion, DBA, PhDr., PhD, Zeugnis, Teilnahmebescheinigung, Teilnahme ohne Zertifikat, Vorbereitung bSb-Abschluss, Vorbereitung HWK-Abschluss, Zertifikatskurs, Online-Abendstudium
  • Kosten 179 € - 5.646 €

Nicht alle Teilbereiche des Wissenschaftszweiges Pädagogik können via Fernstudium studiert werden. Zu unseren beliebtesten Kursen im Bereich Pädagogik zählen die Weiterbildung zur Leitung von Kindertageseinrichtungen sowie die Ausbildung zum:r Gesundheitspädagog:in. Die Fernschulen bieten aber auch vollwertige Studiengänge mit dem Abschluss Bachelor und Master of Arts Soziale Arbeit an.
Bei allen Anbietern kannst Du zunächst kostenlos über unsere Katalogseite Informaterial bestellen und in vielen Fällen ein kostenloses Probestudium beginnen. Dies ist die beste Möglichkeit, um einmal in ein solches Fernstudium reinzuschnuppern. Probiere in aller Ruhe aus, ob diese Art der Weiterbildung etwas für Dich ist. Mit einem Probestudium gehst Du keinerlei Verpflichtungen ein. Du kannst es jederzeit innerhalb der vorgeschriebenen Frist ohne Angabe von Gründen kündigen.

Welche Studieninhalte erwarten dich im Fernstudium Pädagogik?

Die Inhalte bei einem Fernstudium oder einem Fernkurs in Pädagogik hängen stark vom jeweiligen Bildungsangebot ab. Aufgrund der Vielfalt des Angebots lassen sich inhaltliche Schwerpunkte nur schwer verallgemeinern. Es kommt zum einen auf die Zielgruppe der pädagogischen Arbeit aber auch auf die Einrichtung an, in der das pädagogische Fachwissen künftig angewendet werden soll. Deshalb sind nachfolgend nur zwei Beispiele für die Inhalte von besonders beliebten Fachrichtungen aufgeführt.

Mögliche Inhalte bei einem Fernkurs in Erwachsenenbildung:

  • Methodik und Didaktik der Erwachsenenbildung
  • Bildungsmanagement
  • Medieneinsatz in der Erwachsenenbildung
  • Berufliche und betriebliche Weiterbildung
  • Evaluation von Bildungsprozessen

Mögliche Inhalte bei einem Fernstudium in Sozialer Arbeit:

  • Wissenschaftliche Grundlagen der Pädagogik
  • Qualitätsentwicklung in der Sozialen Arbeit
  • Selbstreflexion
  • Sozialpolitik
  • Rechtwissenschaftliche Grundlagen
  • Kommunikations- und Informationstechniken
  • Humanwissenschaftliche Grundlagen
  • Angrenzende Bereiche, etwa Statistik, Leitung, Management, Kommunikation oder Verwaltung
  • Eigener Schwerpunktbereich

Bei den meisten Weiterbildungsmaßnahmen ist ein Praktikum verpflichtend. Gerade im Bereich der Erziehung geht es darum, nicht nur theoretisch in die Tiefe zu gehen, sondern vor allem auch praktische Erfahrungen zu sammeln. Ob und inwiefern man bei der Suche unterstützt wird, ist abhängig vom Typ der Weiterbildung sowie vom Anbieter.

Welche Fachrichtungen und Abschluss-Möglichkeiten gibt es in der Pädagogik?

Das Fachgebiet Pädagogik ist außerordentlich facettenreich und bietet interessierten Menschen eine Vielzahl von Abschluss- und Entwicklungsmöglichkeiten. Sehr beliebt sind Fernkurse für den AdA-Schein (Ausbildung der Ausbilder) und Lehrgänge zum:r Erziehungsberater:in sowie Fortbildungskurse in Kindererziehung. Mit Fernstudiengängen an einer Fernhochschule können zum Beispiel die akademischen Abschlüsse Bachelor of Arts, Master of Arts und Master of Science erreicht werden.

Mögliche Fachrichtungen bei einem Pädagogik Fernstudium:

  • Vorschulpädagogik
  • Kindererziehung
  • Erziehungsberatung
  • Kinderpsychologie
  • Frühpädagogik
  • Erwachsenenbildung
  • Sachunterrichtsdidaktik
  • Sozialpädagogik
  • Soziale Arbeit
  • Politische Bildung

Beispiele für nicht-akademische Abschlüsse:

  • IHK-Abschluss Ausbildung der Ausbilder (AdA)
  • Erziehungsberater:in
  • Pädagogische Fachkraft
  • Dozent:in in der Erwachsenenbildung

Beispiele für akademische Abschlüsse:

  • Erwachsenenbildung - Master of Arts
  • Soziale Arbeit – Master of Arts
  • Frühpädagogik- Bachelor of Arts
  • Soziale Arbeit - Bachelor of Arts
  • Psychologie kindlicher Lern- und Entwicklungsauffälligkeiten – Master of Science

Wie lange dauert ein Fernkurs in der Pädagogik?

Wie die Inhalte, so ist auch die Dauer eines Fernstudiums im Fachbereich Pädagogik stark von der jeweiligen Weiterbildung abhängig. Während eine Lehrer:innenfortbildung nur wenige Monate dauern kann, muss man für den Bachelor of Arts schon 8-10 Semester einplanen. IHK-Lehrgänge, zum Beispiel für den AdA-Schein, dauern meist zwischen sechs Monaten und einem Jahr.

  • Bachelor of Arts: Berufsbegleitend 8 bis 12 Semester
  • Master of Arts: Berufsbegleitend 4-6 Semester
  • Master of Science: Berufsbegleitend 5-6 Semester
  • IHK-Abschluss: ca. 6-12 Monate
  • Fernschul-Zertifikat (Fortbildung): Circa 2-12 Monate

Welche Disziplinen der Pädagogik gibt es?

Es wäre müßig, an dieser Stelle alle Teildisziplinen der Pädagogik aufzulisten, daher nennen wir für Dich nur die wichtigsten:

  • Schulpädagogik
  • Kulturpädagogik
  • Betriebspädagogik
  • Natur- und Umweltpädagogik
  • Sachunterrichtsdidaktik
  • Erwachsenenbildung
  • Sonderpädagogik
  • Jugendarbeit
  • Sozialpädagogik
  • Interkulturelle Pädagogik

Darüber hinaus gibt es auch fachübergreifende Disziplinen, die auf Methoden anderer Wissenschaftsbereiche zurückgreifen, etwa der Medizin, Biologie, Soziologie oder auch Psychologie. Dazu gehören zum Beispiel die Pädagogische Anthropologie, -Psychologie und –Soziologie.

An welche Zielgruppen richtet sich der Fernkurs Pädagogik?

Alle Menschen, die einen Beruf im sozialen und erzieherischen Bereich ausüben wollen und dafür auch eine gewisse Voraussetzung mitbringen, sind geeignet. Du solltest dir folgende Fragen stellen:

  • Möchte ich aktiv mit Menschen arbeiten?
  • Komme ich leicht mit anderen ins Gespräch?
  • Kann ich genug Interesse für mein Gegenüber aufbringen?
  • Möchte ich anderen Menschen helfen, ihre Lebenskrisen oder Schwächen zu überwinden?
  • Möchte ich am Ende des Tages stolz auf meine Arbeit sein?
  • Komme ich damit zurecht, dass meine finanzielle Entlohnung selten in einem ausreichenden Verhältnis zu meiner Arbeit steht?

Wenn Du bereits erste Berufserfahrungen gesammelt hast oder aktiv in der Branche tätig bist, kannst du auf jeden Fall von einem Fernstudium profitieren. Mit einer fachlichen Weiterqualifikation erhöhst du nicht nur deine Karrierechancen, sondern kannst dich auch persönlich besser entfalten.

Bist du für einen Fernlehrgang in der Fachrichtung Pädagogik geeignet?

Diese Soft Skills solltest du mitbringen, wenn du dich für einen Fernlehrgang im Bereich Pädagogik interessierst:

  • Einfühlungsvermögen
  • Kommunikationsstärke
  • Organisationsfähigkeit
  • Sozialkompetenz

Wie sind die Berufsaussichten und Karrieremöglichkeiten nach einem Fernlehrgang im Bereich Pädagogik?

Fachkräfte im Bereich Pädagogik sind gesucht wie nie zuvor. Immer mehr Menschen sind in unterschiedlichen Bereichen auf fremde Hilfe angewiesen, sei es Lebenskrise, Lernstörungen, Krankheiten oder Betreuung. Auch für die Förderung von Hochbegabten benötigen Pädagog:innen eine fundierte Ausbildung genauso wie für die Unterstützung und Betreuung sozial schwächerer Personengruppen.

Nach einem Fernkurs-Abschluss können sich Karrierechancen in folgenden Berufen ergeben:

  • Ausbilder:in in einem Lehrbetrieb
  • Ausbilder:in bei einem Bildungsanbieter
  • Fachdozent:in Erwachsenenbildung
  • Erziehungsberater:in
  • Entwicklungsberater:in
  • Pädagogische Fachkraft
  • Gesundheitstrainer:in
  • Tagesbetreuuer:in
  • Kindergärtner:in
  • Jugendheimleiter:in
  • Jugend- und Familienhilfe
  • Bewährungshilfe
  • Behindertenpädagogik
  • Streetwork
  • Drogen- und Suchthilfe

Nach einem akademischen Fernstudium können sich den Absolvent:innen unter anderem in folgenden Berufsfeldern Karrieremöglichkeiten bieten:

  • Management und Leitung von Kitas oder Jugendheimen
  • Forschung und Management in der Erwachsenenbildung
  • Erlebnispädagogik
  • Interkulturelle Sozialarbeit
  • Klinische Sozialarbeit
  • Soziotherapie

Welche Vorteile bringt dir der Fernlehrgang Pädagogik?

Bei den berufsbegleitenden Fernstudiengängen ist der hohe Praxisbezug von Vorteil, denn bei der Aufnahme eines Fernstudiums wird meistens eine parallele Tätigkeit im Sozialwesen verlangt. Die Erfahrungen aus dieser Tätigkeit sind hilfreich zum besseren Verständnis der Studieninhalte.

Eine Weiterbildung via Fernstudium ermöglicht eine sehr flexible Art des Lernens. So können die Lernphasen, mit Ausnahme von eventuellen Präsenz-Seminaren, weitgehend frei eingeteilt werden.
Für Fernkurse muss die berufliche Tätigkeit nicht aufgegeben werden, so dass im Regelfall keine größeren finanziellen Einbußen oder Karrierepausen entstehen.

Wie hoch sind die Kosten im Bereich Pädagogik?

Für ein Pädagogik fallen Kosten von 179 € (Zertifikat) bis 16.250 € (Bachelor) an.

Mit welcher Studiendauer kannst du im Fach Pädagogik rechnen?

Die Dauer des Fernstudiengangs variiert zwischen 1 (Zertifikat) und 48 Monaten (Bachelor). Die durchschnittliche Studiendauer beträgt 11,5 Monate.

Hilfreiche Bewertungen und Erfahrungen für die Kategorie Pädagogik

Insgesamt wurde das Fernstudium „Pädagogik“ durchschnittlich mit 4,7 von 5 Sternen von 2927 Teilnehmen bewertet. Besonders ragt der Kurs Resilienztraining des Anbieters IST-Studieninstitut mit einer Bewertung von 5 Sternen von 2.927 Teilnehmern heraus. Am besten bewertet unter den akademischen Anbietern wurde die Fernhochschule SRH Fernhochschule – The Mobile University mit einer Bewertung von 4,9 Sternen. Die meisten Bewertungen im akademischen Sektor weist die Fernhochschule IST-Studieninstitut mit insgesamt 974 Bewertungen aus. Am besten bewertet unter den akademischen Anbietern wurde die Fernschule Rolf-Schneider-Akademie mit einer Bewertung von 5 Sternen. Die meisten Bewertungen im akademischen Sektor weist die Fernschule IST-Studieninstitut mit insgesamt 3.106 Bewertungen aus.

Durchschnittsbewertungen

der Fernlehrgänge und Fernstudiengänge der Kategorie
4,7 / 2.927 Bewertungen

Interessante Erfahrungen von Teilnehmenden

Unterricht & Konzept
Inhalt & Materialien
Betreuung & Organisation
Unterricht & Konzept: Ich finde den Aufbau des Lehrgangs wirklich gelungen. Alles ist klar strukturiert, und man merkt, dass das Konzept gut durchdacht ist. Besonders gefällt mir, dass ich mir die Zeit frei einteilen kann, ohne dabei den roten Faden zu verlieren. So lässt sich das Lernen perfekt mit dem Alltag und meinem Vollzeitjob vereinbaren. Inhalt & Materialien: Die Lernmaterialien sind verständlich geschrieben und sehr anschaulich gestaltet. Man bekommt nicht nur theoretisches Wissen vermittelt, sondern auch viele praktische Beispiele, die einem helfen, das Gelernte direkt anzuwenden. Auch die zusätzlichen Übungen und Unterlagen finde ich super hilfreich. In meinem Kurs „Fachkraft zur Kleinkindpädagogik“ gibt es 8 verschiedene Themen, die alle in einem einzelnen Heft ausführlich beschrieben und dargestellt werden. Ich habe alles in digitaler Form, es gibt aber auch die Möglichkeit, sich alles in schriftlicher Form zusenden zu lassen. Betreuung & Organisation: Die Betreuung ist top! Bei Fragen bekommt man immer schnell eine freundliche und kompetente Antwort. Auch die Organisation läuft reibungslos – von der Anmeldung bis hin zu den Prüfungen. Ich fühle mich rundum gut betreut und begleitet. Was ich auch toll finde ist, dass man jeden Kurs kostenlos um 3 Monate verlängern kann! Somit kann ich mir auch noch ein bisschen Zeit lassen neben einem Vollzeitjob etc. und kann die Prüfungen schreiben wann und wo ich möchte! Wenn ich eine Prüfung zurückbekomme, dann schreiben auch einige Dozenten einen Satz in das Fazit der Prüfungsergebnisse mit rein, dass gibt mir persönlich auch das Gefühl, dass alles sehr seriös ist und sich es auch wirklich durchgelesen wurde! Allgemeines Fazit: Ich bin mittlerweile schon beim dritten Fernlehrgang dabei und immer noch begeistert! Und das wird auch nicht der letzte Lehrgang gewesen sein, denn ich habe schon wieder Neues an Lehrgängen in Ausblick, die ich gern absolvieren möchte. Es hört sich alles so interessant an und ich kann all das gelernte direkt anwenden und in der Praxis umsetzen, zudem erweitere ich mein Wissen und gerade als Erzieherin kann man nie auslernen! Die Kombination aus Flexibilität, Qualität und toller Betreuung überzeugt mich jedes Mal aufs Neue. Ich kann die Fernakademie „FAPS“ wirklich jedem empfehlen, der sich weiterbilden möchte – es lohnt sich absolut! Natürlich fordert ein Fernstudium/Weiterbildung viel an Selbstorganisation, Ehrgeiz und Pflichtbewusstsein, aber glaub mir, du schaffst das auch! Also Trau dich und viel Spaß! :) Danke liebe FAPS, dass es Euch gibt!
Unterricht & Konzept
Inhalt & Materialien
Betreuung & Organisation
Die Inhalte sind stets praxisbezogen und an aktuellen Diskursen orientiert. Sie bieten einen breitgefächerten Überblick über das Thema. Die Skripte sind sehr hilfreich und bieten zumeist gute Zusammenfassungen zu den verschiedenen Modulen. Im Fernstudium hat man die Wahl selbständig zu lernen oder diverse Online-Veranstaltungen zu besuchen. Niemals müssen die Online-Veranstaltungen besucht werden - dies ist für mich ein absolutes Plus, da ich häufig keine Zeit habe. Ich lerne lieber selbst organisiert. Trotzdem kann ich mich jederzeit bei Fragen an die Tutoren wenden - beispielsweise über Teams. Oft haben mir auch schon die aufgezeichneten Online-Veranstaltungen geholfen, die ich mir nachträglich ansehen konnte, wenn ich Zeit hatte. Die Organisation finde ich sehr gut. Anmeldungen zu Präsenz- oder Online-Klausuren waren nie ein Problem. Die IU-Plattform ist sehr übersichtlich, sodass man stets den Überblick behält. Manchmal hätte ich mir gewünscht, dass das Prüfungsamt schneller zu erreichen ist, wenn spontan ein Problem (beispielsweise bei einer Präsentation) aufgetreten ist. Im Nachhinein hat sich jedoch immer alles in Wohlgefallen aufgelöst und ich hatte stets das Gefühl, dass meine Anliegen ernst genommen wurden. Diese Form des Studiums passt einfach perfekt zu mir. Ich kann lernen, wann immer ich möchte und Zeit habe und zwar von überall aus. Ohne diese Organisation hätte ich nicht die Möglichkeit gehabt, jemals ein Studium abzuschließen. Denn auch den Bachelor habe ich and der IU gemacht. Es ist eine tolle Möglichkeit für berufstätige Mütter, sich weiter zu bilden. Ich bin froh, dass man den zeitlichen Rahmen selbst bestimmen kann und auch wieder verändern kann. Wie ich mich motiviere: Ich melde mich direkt zu Beginn des Moduls zu einer Klausur an - das muss reichen. Ich setze mir also stets ein Limit und spreche mit anderen darüber - dann komme ich nicht so schnell aus der Nummer raus… Bis jetzt hat es gut geklappt und ich bin guter Dinge, dass es so weiter geht. Und ich bin ein Vorbild für meine Kinder ;-)
Unterricht & Konzept
Inhalt & Materialien
Betreuung & Organisation
Ich studiere im 2. Semester Schulmanagement und habe nach langem Suchen mich für diesen Studiengang an der RPTU Kaiserslautern entschlossen. Der Studiengang bietet selbständiges Arbeiten im eigenen Tempo und auch online Seminar laufen asynchron. Es gibt eine Online Plattform, über die man alle notwendigen Studienbriefe erhält und auch die dazugehörigen Einsendeaufgaben hochlädt. Da ich im Ausland zur Zeit wohne kann ich an den Präsenzphasen (1-2 x pro Semester) nicht teilnehmen, erledige dafür aber Ersatzleistungen (wofür ich wahrscheinlich mehr Zeit investiere als wenn man an der Präsenz teilnehmen würde). Für mich deshalb ein „echtes“ Fernstudium. Bei vielen anderen Unis wären trotz Fernstudium noch recht viele Präsenzen vonnöten gewesen. Die Bearbeitung der Studienbriefe ist aufwendig und nimmt mehr ZEit in Anspruch als gedacht. Die auf der Internetseite angegebene Wochenstundenzeit von 21 Stunden trifft es fast, gerade wenn man weiterführende Fragen in den Studienbriefen nachgeht. Die Anzahl der Prüfungen, die bewertet werden, sind überschaubar. Die eine Klausur im 1. Semester konnte im am Goethe-Institut ablegen. Die Prüfungsgebühren des Goethe Instituts lagen bei 162 Dollar (froh, dass nur 1 Klausur geschrieben wird). Die Themen sind spannend und interessant und wenn man das Ziel „Schulleitung“ hat, auf jeden Fall wichtig. Im 1. Semester wurde besonders Management/ Leadership und Schulentwicklung vertieft. Alle Themen und auch der Aufbau des Studiums kann man gut nachlesen auf den Internetseiten der Uni. Die Betreuung der Uni ist gut - Emails mit Fragen werden eigentlich immer beantwortet. Die Dozenten geben detailliert Rückmeldung zu den Einsendeaufgaben. Alles in allem würde ich den Studiengang, auch aufgrund seiner geringeren Studiengebühren im Gegensatz zu anderen Anbietern, empfehlen.
Unterricht & Konzept
Inhalt & Materialien
Betreuung & Organisation
Aufgrund meiner beruflichen und familiären Situation (Schichtdienst und Mutter) lässt sich das Konzept der HFH für mich am besten in mein Leben integrieren. Die Prüfungs- und Vorlesungstermine werden frühzeitig genannt, es gibt Ausweichtermine ,es findet ortsunabhängig statt und zusätzlich hat man im Webcampus einen Zugriff auf aktuell aufgezeichnete Vorlesungen. Dies ermöglicht mir ein flexibles lernen. Der nächste Grund weshalb ich mich für die HFH entschieden habe ist der, dass mir die Module für den Studiengang inhaltlich zusagen. Von Pädagogik über Wirtschaft und Medizin ist alles gut abgedeckt und sinnvoll gegliedert. Die Inhalte der Studienbriefe sind bisher gut verständlich, strukturiert und hilfreich, man kann diverse Bibliotheken nutzen und im Webcampus steht weiteres Material aber auch diverse Hilfestellungen zur Verfügung. Der Unterricht ist durch die verschiedene Dozente abwechlungsreich und eine gute Möglichkeit um die Inhalte aus den Studienbriefe zu verinnerlichen. Die Teilnahme ist jedoch keine Pflicht. Bei Fragen kann man sich telefonisch, via e-mail aber auch vor Ort in den Studienzentren an die im Webcampus ausgewiesenen Ansprechpartner wenden. Bisher habe ich auf meine Anfragen zeitnah Antwort erhalten. Vor zwei Jahren hatte ich einen anderen Studiengang an der HFH begonnen, welchen ich aufgrund meiner beruflichen Neuorientierung nach zwei Semstern aufgegeben habe. Die Kündigung erfolgte völlig unkompliziert. Jede/r Studieninteressierte/r der/ die beim studieren flexibel sein möchte, kann ich die HFH sehr empfehlen. Der Studiengang ist eine tolle Ergänzung zu Berufen aus dem Gesundheits- und Sozialwesen aber man wird meiner Meinung nach auch ohne Vorerfahrungen in den Bereichen optimal vorbereitet. Die Vielfältigkeit der Module macht den Studiengang für mich aus
Unterricht & Konzept
Inhalt & Materialien
Betreuung & Organisation
Ich habe das Fernstudium zur „Fachkraft für (Früh-)Kindliche Sprachentwicklung und Förderung“ beim ILS absolviert und bin rundum begeistert! Inhalt: Die Studienhefte sind sehr klar strukturiert, verständlich geschrieben und fachlich auf einem hohen Niveau. Besonders positiv finde ich, dass theoretisches Wissen stets mit vielen praktischen Beispielen, Reflexionsaufgaben und Anwendungsbezügen verknüpft wird. So konnte ich das Gelernte direkt in meinem pädagogischen Alltag nutzen. Die Themenvielfalt – von Sprachentwicklungsphasen über mehrsprachige Förderung bis hin zu inklusiven Ansätzen – ist hervorragend aufeinander aufgebaut und praxisnah aufbereitet. Betreuung: Die Betreuung durch das ILS-Team war jederzeit vorbildlich. Bei Fragen erhielt ich immer schnell, freundlich und kompetent Unterstützung. Auch die Korrekturen meiner Einsendeaufgaben erfolgten zügig und waren mit hilfreichen Kommentaren versehen, die mein Lernen zusätzlich unterstützt haben. Ich fühlte mich während des gesamten Studiums wertgeschätzt und gut begleitet. Konzept: Das Lernkonzept des ILS überzeugt durch seine Flexibilität, klare Struktur und hervorragende didaktische Aufbereitung. Ich konnte mein Lerntempo individuell gestalten, was mir besonders wichtig war. Die Kombination aus Selbstlernphasen, praxisbezogenen Aufgaben und fundierter Theorie schafft eine ideale Lernumgebung – sowohl für Einsteiger*innen als auch für pädagogisch erfahrene Fachkräfte. Gesamtfazit: Ich bin mit meinem Fernstudium beim ILS in jeder Hinsicht sehr zufrieden und kann es uneingeschränkt weiterempfehlen. Inhalt, Betreuung und Konzept verdienen in allen Bereichen die Note SEHR GUT!