Fernstudium und Weiterbildung MBA-Abschlüsse

Zur Zeit studiere ich den MBA 90 Punkte im Vollzeitmodell und schreibe meine zweitletzte Hausarbeit. Danach melde dann meine Masterarbeit an, alle anderen Prüfungen sind bestanden bzw. eingereicht. Die Inhalte des Studiums und die Schwerpunktfächer waren für mich der Grund den MBA bei der IU zu belegen. Die breite Aufstellung der Fächer ist für mich ideal, um meine auf Erfahrungen aus dem BWL Bachelor aufzubauen und mich weiter Richtung Management zu qualifizieren. Das Konzept von 100% Fernstudium funktioniert für mich sehr gut und war die Voraussetzung für ein berufsbegleitendes Studium zu beginnen. Der Online-Auftritt und -Campus sind übersichtlich und es ist einfach die nötigen Informationen zu finden, lediglich die Kurs-Foren könnten etwas besser zugänglich sein, wobei die meisten Infos inzwischen auch in MS Teams geteilt werden. Die Skripte sind sehr gut, an einigen Stellen hätte ich mir aber noch ein tieferes Eintauchen in Themen gewünscht. Die meisten Lernvideos sind okay, teilweise wäre aber eine Neuvertonung angebracht (Tutor stark erkältet/am husten). Zur Nachbereitung des Stoffs bzw. Vorbereitung auf die Klausuren würde ich mir mehr Übungsaufgaben und Altklausuren auf Klausurniveau wünschen, die vorhandenen Aufgaben habe ich in den meisten Fächern als zu wenig empfunden. Das Format der Online Klausuren mit einer Mischung aus Multpile-Choice und offenen Fragen (Punkteverteilung ca. 50/50) finde ich fair und die Schwierigkeit angemessen. Die flexible Terminbuchung wann es mir passt (heute buchen, übermorgen Klausur schreiben) und Klausurdurchführung unter Aufsicht funktioniert auch gut, die Proktoren sind bei technischen Problemen verständnisvoll und unterstützen wo sie können. Die Einreichung von Hausbarbeiten über die Online-Plattform ist auch einfach. Insgesamt bin ich mit den Inhalten und dem Konzept sehr zufrieden. Abzüge gibt es bei der Betreuung im Studium. Auch wenn ein reines Online-Fernstudium selbstverständlich voraussetzt, dass man ein hohes Maß an Eigenorganisation mitbringt, haben mich zwei Sachen während meines Studiums besonders gestört: 1. Fehlender Support wenn etwas nicht im Standard abgedeckt war. Ich habe das Schwerpunktfach "Kommunikation, Agilität und kreative Arbeitsmethoden" belegt. Das tauch aber nur auf der Belegungsseite in meinem Online-Campus auf, im Modulhandbuch ist es nicht aufgeführt. Ich habe das zwei Mal im Abstand von einem Monat beim Studierendensekretariat gemeldet, auch weil ich vor der Belegung wissen wollte, was die Inhalte (zumindest Kurzbeschreibung und Prüfungsform) des Kurses sind. Man konnte mir aber beide Male nicht helfen. Ich wurde dann darauf verwiesen dem Support eine E-Mail mit Screenshots etc. zu schicken, was ich auch getan habe. Heute, ca. 3 Monate später, habe ich noch keine Rückmeldung bekommen und das Modulhandbuch wurde nicht aktualisiert. Abgesehen von den fehlenden Rückmeldungen ist aber noch viel schlimmer, dass somit faktisch das Modulhandbuch des Studiengangs fehlerhaft ist, das sollte einfach nicht passieren. 2. In vielen der Fächer in denen die Prüfung daraus besteht eine Hausarbeit zu verfassen empfand ich die Informationen als sehr generisch. Teilweise musste man zwischen 3 Aufgabenstellungen wählen ohne ein begleitendes Skript zur Einarbeitung in die Thematik nutzen zu können. Ich empfand es als frustrierend völlig ohne Vorlage oder Orientierungshilfe z.B. ein Konzept zur Einführung eines agilen Frameworks für ein Unternehmen zu verfassen. Ich würde mir für diese Prüfungsform auch ein Beispiel pro Fach wünschen das über eine Mustergliederung hinausgeht. Das geht vielleicht aber auch nur mir so. Zum Abschluss möchte ich anmerken, dass das Studium wirklich ein hohes Maß an Selbstorganisation voraussetzt, besonders im Vollzeitmodell neben dem Beruf. Wer in Regelstudienzeit (ich werde am Ende ca. 3 Monate länger brauchen) bestehen will, der muss ca. jeden Monat eine Prüfung schreiben. Man kann aber auch (ist aktuell so) kostenlos verlängern wenn man mehr Zeit braucht. Ich wollte einfach schnell durch sein. Von den beiden Kritikpunkten oben abgesehen bin ich insgesamt sehr zufrieden mit dem Studium und empfehle es für alle Interessierten weiter.

Bewertung zu Studiengang MBA – Engineering Management Persönlicher Hintergrund: Technische Berufsausbildung, Allgemeine Fachhochschulreife, Bachelor + Master im Ingenieurwesen. Organisation: Kommunikation mit den jeweiligen Fachbereichen und Personen war einfach und angenehm (Mail + Telefon). In seltensten Fällen habe ich per Mail länger als 1-2 Tage auf eine Rückmeldung warten müssen. Anfragen und Probleme wurden immer studierendenorientiert gelöst. Fachliche Inhalte / Lernmaterialien: Grundsätzlich viel nützliches Wissen, dass im Tagesgeschäft nicht vermittelt und aufgeschnappt werden kann. Bachelor / Master im Ingenieurswesen schneidet zwar Vorlesungen wie BWL / Kostenrechnung / Projektmanagement an, kann aber nicht alles vermitteln. Hier ist die nötige Tiefe gegeben. Rückfragen und Unklarheiten konnten einfach an die Betreuer / Betreuerinnen und Tutoren / Tutorinnen gerichtet werden. Inhalte mit zeitlicher Relevanz waren aktuell. Aufbauende Skripte waren für mich logisch und sinnvoll aufbauenden. Die bereitgestellten Materialen waren für die Bewältigung der Module und Fächer ausreichend, daher war ich auch auf die Online-Bib nicht angewiesen und kann diese daher nicht beurteilen. Website / Online-Campus / Smartphone Applikation: Die Website ist ansprechend und übersichtlich gestaltet. Ich hatte vor Anmeldung alle nötigen Informationen bekommen, ein Probemonat mit Einsicht in Vorlesungsinhalte war auch möglich. Die Selbstorganisation Online war einfach und übersichtlich, alle Buchungen von Prüfungen konnten sehr einfach durchgeführt werden. Die „Community“ im Online-Campus (Schwarzes Brett / Foren) wirkt tatsächlich wie ein Internetforum der späten 2000er Jahre, war für mich nicht ansprechend bzw. attraktiv, so dass ich mich auf anderen Wegen organisiert und Hilfe gesucht habe. Die Applikation für das Smartphone ist zum schnellen Reinschauen absolut ok, wer aktiver mit der App im Online-Campus sein möchte, für den könnte diese nicht Smartphone-optimiert erscheinen. Für das schnelle Lesen von Mails aber absolut ausreichend. Ich selbst hatte öfters Probleme mit Mail-Anhängen in der App, die sich nicht haben öffnen lassen. Fazit: Bei nochmaliger Entscheidung würde ich mich wieder für einen MBA an der WBH entscheiden. Verbesserungsvorschlag / Kritik: Die Möglichkeit / Option zu haben im Vorfeld entscheiden zu können welcher der Skripte / Vorlesungsmaterialien man neben der digitalen Version auch als gedruckte Version zugeschickt haben möchte. Spart Platz, Geld und schont die Umwelt. -> Ich lese und arbeite auch nur digital in Dokumenten / Büchern.

Als Berufstätiger in einem mittleren Unternehmen (Sennebogen Maschinenfabrik GmbH) ist es eine Herausforderung, meine Karriere voranzutreiben und gleichzeitig meine beruflichen Verpflichtungen zu erfüllen. Der flexible MBA an der KMU Akademie scheint eine vielversprechende Option zu sein, um meine Managementfähigkeiten zu verbessern, ohne meine Arbeit und mein Privatleben zu vernachlässigen. Die Möglichkeit, Kurse online zu absolvieren und meinen eigenen Zeitplan zu gestalten, ist besonders attraktiv. Als jemand, der einen vollen Arbeitstag hat und oft Überstunden leistet, ist es wichtig, dass ich meine Lernzeiten flexibel anpassen kann, um sie in meinen Zeitplan zu integrieren. Diese Flexibilität ermöglicht es mir, meine beruflichen und persönlichen Verpflichtungen besser zu vereinbaren. Ich schätze auch den Fokus dieses Programms auf die Bedürfnisse von Berufstätigen. Als jemand, der in einem solchen Umfeld arbeitet, weiß ich aus erster Hand, dass die Herausforderungen und Anforderungen an das Management oft anders sind als in großen Unternehmen. Die Möglichkeit, sich auf diese spezifischen Bedürfnisse zu konzentrieren und praxisorientierte Lösungen zu entwickeln, ist für mich äußerst wertvoll. Natürlich gibt es auch Herausforderungen, die mit einem flexiblen MBA einhergehen. Die Notwendigkeit, selbstständig zu lernen und sich selbst zu organisieren, ist entscheidend. Ohne die Struktur eines traditionellen Klassenzimmers muss ich sicherstellen, dass ich mich selbst motivieren und meinen Lernfortschritt aktiv verfolgen kann. Ein weiterer Aspekt, den ich berücksichtigen muss, ist die begrenzte Möglichkeit für persönliche Interaktion. Als jemand, der den Wert des Networking in der Geschäftswelt kennt, ist es wichtig für mich, Möglichkeiten zu haben, mit Dozenten und Kommilitonen in Kontakt zu treten und Beziehungen aufzubauen.

Ich kann die eLearning Academy nur empfehlen. Der strukturierte Aufbau des Studiums macht es besonders benutzerfreundlich und ermöglicht es, das Studium problemlos neben einer Vollzeitbeschäftigung zu absolvieren. Die Flexibilität, die die eLearning Academy bietet, ist ideal für Berufstätige, die sich weiterbilden möchten, ohne ihre beruflichen Verpflichtungen zu vernachlässigen. Ein weiterer großer Vorteil ist der starke Praxisbezug der Lehrinhalte. Die vermittelten Themen sind nicht nur theoretisch fundiert, sondern lassen sich auch direkt in der Praxis anwenden. Dies ermöglicht es den Studierenden, das Gelernte sofort in ihrem beruflichen Alltag umzusetzen und so einen direkten Mehrwert zu erzielen. Die Professoren der eLearning Academy sind äußerst kompetent und stehen den Studierenden jederzeit mit Rat und Tat zur Seite. Ihre praxisnahen Erfahrungen und ihr Engagement tragen maßgeblich zum Lernerfolg bei. Besonders hervorzuheben ist auch die technische Plattform der eLearning Academy. Sie ist intuitiv bedienbar und bietet zahlreiche Funktionen, die das Lernen erleichtern. Von der Bereitstellung der Lernmaterialien über die Möglichkeit, sich mit anderen Studierenden zu vernetzen, bis hin zu den vielfältigen Prüfungsformaten – alles ist darauf ausgelegt, den Lernprozess so angenehm und effizient wie möglich zu gestalten. Insgesamt bietet die eLearning Academy ein hervorragendes Lernumfeld, das sowohl fachlich als auch organisatorisch überzeugt. Ich bin sehr zufrieden mit meiner Entscheidung, hier zu studieren, und kann die eLearning Academy jedem weiterempfehlen, der eine flexible und praxisorientierte Weiterbildung sucht.

Grundsätzlich war ich mit dem Studienkonzept sehr zufrieden. Die Dozenten sind sehr kompetent und stehen bei Fragen grundsätzlich jederzeit zur Verfügung. Leider musste ich im Wintersemester 2021/2022 eine negative Erfahrung machen, als ich eine (Online)klausur geschrieben hatte: Eine der Aufgaben wurde mit 20 Punkten bewertet. Bewertet wurde nur der Antwortsatz; der Dozent verlangte trotzdem einen nachvollziehbaren Rechenweg. Im Feedbackgespräch mit dem Dozenten bestätigte er mir die Richtigkeit des Rechenwegs, allerdings war mein Antwortsatz "irreführend", sodass er die Aufgabe mit 0 Punkten bewertete - 20 Punkte für einen Antwortsatz, ohne die Chance auf Teilpunkte (bei einer Gesamtpunktzahl von 100) fand ich hier sehr unfair; der Dozent zeigte keinerlei Kompromissbereitschaft. Thema Materialien: Manche Dokumente sind doppelt mit unterschiedlichem Inhalt vorhanden - ich beziehe mich hier auf die Formalia bzgl. der Masterthesis. In Dokument 1 (Stand 2016) hieß es, dass die Thesis im Word- und PDF-Format auf einer CD (!) gebrannt werden soll; in Dokument 2 wird die Abgabe ausschließlich im PDF-Format verlangt. Dies ist z.T. irreführend bzw. es stellt sich die Frage, warum ein nicht mehr gültiges Dokument, welches durch ein anderes ersetzt wurde, nicht aus dem entsprechenden Ordner gelöscht wird.